Wprowadzenie do metod badań społecznych
Wprowadzenie do metod badań społecznych
WYKŁAD 7
Porównania w czasie
Z analizami porównawczymi w czasie
mamy do czynienia wtedy, gdy:
• dane pochodzą co najmniej z dwóch
punktów czasowych;
• zmienne dla tych punktów czasowych
są te same (porównywalne);
• analizy prowadzone są na tym samym
(porównywalnym) zbiorze jednostek.
Definicja:
Analizy porównawcze w czasie są to
takie analizy, w których zmienne
zależne „wyjaśniane” są zarówno w
terminach zmiennych zdefiniowanych
na
poziomie
jednostek,
jak
i
zmiennych
zdefiniowanych
(odnoszących
się)
na
poziomie
porównywanych okresów czasu – np.
wskaźnik samobójstw w Polsce w
1982, 1985, 1990, itd.
Rodzaje porównań w czasie:
• porównywanie z danych badań przekrojowych
realizowanych w kolejnych punktach czasowych:
- badania trackingowe;
• badania panelowe:
- retrospektywne (zadawanie pytań dotyczących
przeszłości w ramach jednego badania);
- prospektywne (powtarzanie pomiaru dla tych
samych
respondentów
w
badaniach
realizowanych
w
kolejnych
punktach
czasowych);
• badania „ciągłe” (telemetria, badania budżetów
domowych);
• porównywanie grup wieku.
Badania panelowe – zalety:
• możliwość ustalania zależności przyczynowych
między analizowanymi zjawiskami: A B;
• możliwość ustalania zależności „zwrotnych”:
A B A;
• analiza zmian w strukturze zależności, np. jaki
odsetek ludzi „nieubogich” przechodzi do
kategorii ludzi ubogich, i jaki odsetek ubogich,
np. z 1992 r. pozostaje w ubóstwie (dziedziczy
biedę) do 2011r.;
• możliwość ustalenia tendencji, których nie
dałoby się inaczej ustalić: czy autorytarni
rodzice przekazują autorytaryzm dzieciom albo
czy uzależnienie od alkoholu sprzyja wejściu na
ścieżkę narkomanii;
• możliwość
oddzielenia
efektu
„czasu
historycznego” od wieku i od pokolenia.
Wady badań panelowych:
• uczenie się przez respondentów roli
respondenta (efekt uwrażliwienia);
• efekt zapamiętywania;
• „wypadanie”
respondentów
z
kolejnych fal panelu (efekt „ścierania
się”);
• najbardziej kosztowne ze wszystkich
porównań w czasie.