KONSPEKT LEKCJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Imię i nazwisko prowadzącego: Monika Więckowska

Zadania główne (temat lekcji), klasa: Koszykówka - doskonalenie podań i chwytów piłki, oraz dwutakt podczas gry. Klasa 2

Zadania szczegółowe

1.W zakresie sprawności motorycznej uczeń:

- rozwija koordynację ruchową

- rozwija orientację

- rozwija siłę mm rąk

2.W zakresie umiejętności uczeń potrafi:

- wykonać poprawnie podanie zakresie chwyt piłki

- wykonać dwutakt do kosza

3.W zakresie wiadomości uczeń:

- pozna wybrane przepisy gry

4.W zakresie usamodzielniania ucznia:

- współdziałanie w grupie w celu właściwego wykonania ćwiczeń

Formy organizacyjne pracy z uczniami:

- indywidualna

- frontalna

Formy realizacji zajęć:

-ścisła

- naśladowcza

- zabawowa

Metody nauczania:

- problemowa

- wychowawcza

Metody zdobywania i przekazywania wiedzy:

- dyskusja

- pogadanka

- pokaz

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna

Liczba uczniów: 20

Przyrządy, przybory: - piłki do koszykówki

- materace

- pachołki

Część lekcji	Czynności ucznia		Czynności nauczyciela	Uwagi	Metody i formy
		Docelowe				Zadania
Część wstępna	Czynności organizacyjno- porządkowe Znają zadania lekcji Znają ćwiczenia i ich przebieg	- powitanie - wykonują zbiórkę - kapitan składa meldunek	- powitanie klasy - sprawdzenie gotowości uczniów do zajęć - przyjmuje raport - omawia główne zadania lekcji	Zbiórka w dwu szeregu	pogadanka
Część główna A	Pobudza i przygotowuje organizm do wysiłku	Ćw. w biegu - krążenie RR w przód, w tył - skip A, C - krok odstawno- dostawny Ćw. w marszu - wypad raz NP, NL w przód z pogłębieniem - na sygnał wyskok w górę - kaczy chód Ćw. w miejscu - rozgrzewanie stawów: kolanowych, biodrowych, skokowych - siad rozkroczny skłony do PN, LN - leżenie przewrotne- powrót do siadu, skłon T w przód	Objaśnia i pokazuje każde ćwiczenie, poprawia błędy przy ich wykonywaniu		ścisła
Część główna B	Uczniowie pobierają przybory	- gra do 5 podań - na szerokości sali podania z przed klatki piersiowej do partnera - ćw. jw. podania z nad głowy - w truchcie podania z przed klatki piersiowej - ćw. jw. wykonane w trójkach - ustawienie w dwóch rzędach: bieg wykonanie dwutaktu przeskakując przez materac i rzut do kosza - wykonanie slalomu między pachołkami i wykonanie dwutaktu z rzutem do kosza - gra w mini koszykówkę	- pokazuje poprawne wykonanie ćw. - podaje hasło do rozpoczęcia ćwiczenia - nakazuje uczniom dobrać się w pary, trójki - dzieli uczniów na zespoły - sędziuje grę	Po 5 min zmiana zespołów	Ścisła naśladowcza
Część końcowa	Uspokojenie organizmu	- w marszu uniesienie rąk w górę- wdech, opuszczamy- wydech -marsz na palcach - marsz na piętach - zebranie sprzętu - zbiórka	- objaśnia ćw. - dyktuje tempo - omawia temat lekcji - żegna się z uczniami	Zbiórka w dwu szeregu	Ścisła pogadanka

---