brawo, brawo (dzieci klaszczą);
ha, ha, ha, ha (głośno się śmieją);
jak wesoło (dzieci klaszczą);
uśmiech, radość; wszystkich w koło (podskakują lub wymachują rękami)
Prowadząca zaprasza do sztalugi uczestników, aby namalowali farbą na przygotowanym kartonie plamę w kolorze według własnego uznania. W ten sposób powstaje obraz - efekt wspólnej pracy twórczej.
Dmuchana piłka
Dwie drużyny toczą piłeczkę pingpongową określoną trasą dmuchając na nią przez rurkę.
Balony w kręgu
Każda drużyna ma za zadanie umieścić balony w kole na środku sali za pomocą stóp. Czas na wykonanie - 1 minuta. Wygra ta drużyna, która umieści w kole więcej balonów.
Żywe kręgle
Drużyna ma 5 rzutów do kręgli którymi są zawodnicy przeciwnego zespołu. Rzuty wykonuje się piłkami lekarskimi o wadze 1 kg. Za każde trafienie przyznaje się 1 punkt.
Ruchoma tarcza
Drużyny wykonują określoną liczbę rzutów woreczkiem do zawieszonego na linie hula-hop. Przed każdym rzutem hula-hop wprawiane jest w ruch.
Szukaj brakującego
Uczestnicy zabawy stoją w kole wewnątrz którego leży koc. Na sygnał odwracają się i zamykają oczy. Prowadzący wskazuje dotknięciem w ramię osobę, która ukrywa się pod kocem. Pozostałe osoby odwracają się i odgadują kogo brakuje.
Latający balon
Każda grupa otrzymuje balon, który musi utrzymać w powietrzu tak długo jak to możliwe. Żaden z uczestników nie może dotknąć balona dwa razy pod rząd. Inne rozwiązanie to wariant z utrzymaniem kilku, kilkunastu balonów w powietrzu.
Pajacyk
Zabawa z kostką. Każda grupa wykonuje rzuty kostką, wyrzucenie odpowiedniej liczby oczek upoważnia do narysowania określonego elementu pajacyka. "6" - tułów, "5" - głowa, "4" - oczy i usta, "3" - ręce, "2" - nogi, "1" - czapka.
Śmiech to zdrowie
Dwie grupy dzieci siedzą na materacach. Każda z nich jest uczulona na inny kolor. Prowadzący kręci dwukolorowym krążkiem. Gdy krążek upadnie na kolor czerwony śmieją się tylko uczuleni na ten kolor, kto się roześmieje w nieodpowiednim momencie przechodzi do drużyny przeciwnej. Wygrywa ta w której po 5 rundach jest więcej zawodników.
Goniący belfer
Nauczyciel np. klasy VI A goniąc uczniów klasy VI B w ciągu 1 minuty musi wyłapać jak najwięcej uczniów w wyznaczonym polu. Następnie nauczyciel kl. VI B goni uczniów kl. VI A.
Zwijanie taśmy
Zawodnik nawija taśmę na drążek na czas. Łączny czas całej drużyny decyduje o miejscu zespołu.
Pojedynek
W zabawie uczestniczą dwa zespoły. Przed każdym z nich leży koło. Odległość między kołami wynosi 10 kroków. Do koła wchodzą pierwsi z grup i wykonują rzut piłką w drugiego. Z koła nie wolno wychodzić chroniąc się przed rzuconą piłką, można tylko wykonywać uniki. Wygrywa ten zespół, który szybciej zbije drużynę przeciwnika.
Lotką do koła
Z linii startu uderzamy lotkę tak by wpadła do któregoś z dwóch kół. Jedno z nich ma średnicę 1 metr, natomiast drugie - 2 metry. Odległość od linii startu do kół to 7 metrów. Za trafienie do małego koła otrzymuje się 5 pkt., a do dużego 10 pkt.
Sałatka owocowa
Wszyscy siedzą na krzesłach tworząc koło pośrodku którego siedzi prowadzący. Grupę dzieli się na dwa zespoły z numerami: 1, 2, 3, 4, 5, gdzie 1 to jabłka, 2 to gruszki, 3 to wiśnie, 4 to banany, 5 to pomarańcze. Na hasło np. jabłka osoby z obu grup o takiej nazwie wymieniają się miejscami. Na sygnał sałatka owocowa wszyscy zmieniają miejsca, łącznie z prowadzącym.
Ślepe celowanie
Za materacami leżą ponumerowane koła. Zawodnik siedzący, który nie widzi kół, celuje w nie. Uzyskuje on taką liczbę punktów, jaki numer ma koło, do którego rzucił woreczek.
Szycie
Na poprzeczce zawieszono na różnej wysokości kółka, pod nimi ustawiono ławeczkę. Zadaniem uczestnika zabawy jest w jak najkrótszym czasie połączenie - zszycie ławeczki z każdą obręczą.
1