Sprawozdanie z obserwacji zajęć hospitowanych

w Przedszkolu w Puchaczowie w dniu 02.11.2015

w grupie integracyjnej 3-latków "Buda dla Burka"

Zajęcia pt. "Zabawy z mamą" prowadzone były przez panią K. Kondracką. Grupa 3-latków to pierwsza grupa integracyjna w tym przedszkolu. Nauczycielki pracują tu z dziećmi zdrowymi i niepełnosprawnymi (porażenie mózgowe, zespół Downa, autyzm).

Podczas zabaw swobodnych, można było zauważyć wspólną integrację dzieci zdrowych i niepełnosprawnych. Dzieci wspólnie bawiły się w kąciku kuchennym a dziecku z porażeniem mózgowym koleżanki podawały "przygotowane dania"

Dzieci oglądały zdjęcia przyniesionych przez dzieci. Nauczycielka zachęcała do wypowiedzi na temat przedstawionych na nich członków rodziny; prawidłowe ich nazywanie, podawanie imion i wykonywanych zawodów /jeśli znają/.

Następnie dzieci wysłuchały rymowanki: Dla mamy jestem synem, dla taty też. Dla siostry jestem bratem – to dobrze wiem. Dla babci jestem wnukiem, dla dziadka też.
Nauczyciel ponownie mówił rymowankę, ale z sylwetą dziewczynki, odpowiednio zmieniając formę wypowiedzi. Dzieci powtarzają nazwy członków rodziny z odpowiednią intonacją głosu: cicho, głośno, smutno, wesoło. Odbyła się rozmowa z dziećmi na temat uczuć jakimi obdarzają swoich najbliższych i w jaki sposób potrafią te uczucia wyrażać.

Zajęcia prowadzone były różnymi metodami. Dzieci okazywały duże zainteresowanie moją osobą, okazywały sympatię podczas zabaw, do których mnie angażowały. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, zadawały dużo pytań.

Uważam, że grupa integracyjna, która powstała we wrześniu 2015 roku jest korzystna zarówno dla dzieci zdrowych jak i niepełnosprawnych. Dzieci zdrowe uczą się akceptować "inność" dziecka niepełnosprawnego, kształtują empatię, tolerancję i szacunek. Dzieci niepełnosprawne natomiast, oprócz zajęć ogólnorozwojowych, mają częste spotkania ze specjalistami, np. logopedą, pedagogiem specjalnym.

Anna Walczuk