PSYCHOLOGIA HUMANISTYCZNA: POSZUKIWANIE NOWEJ KONCEPCJI CZŁOWIEKA

- zwana psychologią "ja"

- powstała w latach 60 tych

- krytyka klasycznej psychoanalizy

- przedstawiciele: Maslow, Rogers, Heath

- człowiek to unikatowa całość

- osoba składa się z "ja" i z "organizmu"

- podstawową własnością natury ludzkiej jest rozwój

- człowiek dąży do samorealizacji

- dwa rodzaje miłości: typu D ( potrzeba, miłość egoistyczna )oraz typu B ( akt rozwoju jednostki, dwie osoby chcą dawać )

- człowiek z natury jest dobry

- zachowanie uwarunkowane jest przez teraźniejszość

- cel to badanie aktualnego doświadczenia i bezpośrednich przeżyć

- badanie Q - SORT - stwierdzenia, które trzeba uporządkować, technika ta pozwala określić autoportret osoby

- terapia skoncentrowana na pacjencie - pacjent samodzielnie określa własne potrzeby, problemy, cel to leczenie pacjentów

- grupy spotkaniowe - celem jest przyspieszenie osobistego rozwoju, poprawa komunikacji międzyludzkiej

HEATH - 5 GŁÓWNYCH ZASAD WYCHOWANIA HUMANISTYCZNEGO

1. dążenie do integracji

2. rozwój autonomii jednostki

3. kształtowanie postaw

4. rozszerzanie świadomości

5. formułowanie tożsamości

PRZEŁOM PSYCHOLOGII CZY WIĄZKA ORYGINALNYCH IDEI ?

KRYTYKA :

- istnieje tylko jedno centralne źródło energii organizmu

- główną rolę w życiu jednostki odgrywają aktualne doświadczenia

- wątpliwe metody poznawania człowieka

- niedocenienie roli środowiska

OSIĄGNIĘCIA:

- odkrycie nowych obszarów badawczych

- podkreślenie znaczeń emocji pozytywnych

- koncepcja religii ( zjawiska powszechnego )