Biomedyczne podstawy rozwoju$ 10 2012

Biomedyczne postawy rozwoju 24.10.2012

Okres niemowlęcy

Niemowlę rośnie nierównomiernie

Tempo przyrostu co miesiąc stopniowo maleje

Przyrost długości ciała – 1 rok życia – 23-25 cm

Przyrost masy ciała – 1 rok życia ok. 7kg

6 m-c życia – pierwsze zęby mleczne

12 m-c życia – 6 zębów mlecznych

Rozwój ruchowy

Tempo rozwoju niemowlęcia jest wynikiem szybkiego rozwoju mózgowia i integracji układu nerwowego z układem ruchu.

Im młodsze niemowlę tym większe zagrożenie występowania zakażeń i reakcji alergicznych.

Systematyczna ocena rozwoju niemowlęcia to podstawowy element oceniający stan jego zdrowia.

Bodźce uczuciowe i interakcja emocjonalna z matką (zapewniająca poczucie bezpieczeństwa) ma podstawowe znaczenie, obok higieny i prawidłowego żywienia, dla całokształtu rozwoju dziecka.

Brak opieki zawsze tej samej osoby i jej emocjonalnego zaangażowania się w kontaktach z niemowlęciem prowadzi do poważnych niekorzystnych następstw w późniejszym rozwoju osobowości dziecka.

Okres wczesnego dzieciństwa

Czynniki kontrolujące proces wzrastania dziecka do 3 r.ż. nie są dokładnie znane. Są prawdopodobnie zbliżone do oddziałujących w okresie prenatalnym (reakcja genotyp/środowisko)

Od 2 r.ż. zwalnia się tempo rozwoju przyrostu wielkości ciała

Z końcem 3 r.ż. dziecko osiąga

3 rok życia

3 rok życia dziecka

Okres przedszkolny

Nie ma wyraźnych granic biologicznych między poprzednim a tym okresem rozwoju.

Granice wieku przedszkolnego określane są na podstawie kryterium społeczno-wychowawczego lub administracyjnego.

Okres przedszkolny

Okres szkolny. Dojrzewanie płciowe

Początek tego okresu – tzw. młody wiek szkolny – względna stabilność i ogólna harmonia rozwoju.

Konieczna ocena dojrzałości szkolnej, tzn. ocena możliwości sprostania wymaganiom szkoły – bez uszczerbku dla zdrowia i dalszego rozwoju.

Stopniowo zmienia się sylwetka dziecka (spłaszczenie klatki piersiowej, pogłębienie kifozy piersiowej, szybkie wydłużanie stopy, szybki rozwój kończyn dolnych).

Okres gromadzenia się rozerw ustrojowych do przejścia w burzliwy okres dojrzewania płciowego.

Zaznacza się stopniowo dymorfizm płciowy.

Dojrzewanie płciowe

U dziewcząt faza przedpokwitaniowe kończy się

U chłopców – granice tej fazy trudne do określenia

Młodszy wiek szkolny = przedpokwitaniowa faza obojętnopłciowa (wstępny etap dojrzewania płciowego)

Somatyczne objawy dojrzewania płciowego

Uwarunkowane wieloma czynnikami

Główne czynniki to bodźce neurohormonalne.

Nie ma ścisłych norm czasowych dla okresu dojrzewania płciowego (uniwersalnych)

2 lata krańcowe – to „strefa alarmowa”, pograniczne normy, okres obserwacji.

Dojrzewanie płciowe dziewcząt – objawy

Stadia rozwoju piersi u dziewcząt – skala Tanera.

Dojrzewanie płciowe dziewcząt

Około 1/3 dziewcząt nie osiąga stadium M5 przed ciążą.

Asymetria rozwoju piersi – wariant fizjologiczny

Trudności w ocenie stadiów rozwojowych u dziewcząt otyłych

Rozwój owłosienia łonowego

Przełomowym etapem pokwitania (dziewcząt) jest menarche

Brak miesiączki powyżej 14,5 lat – sugeruje pierwotny brak miesiączki (amenorrbea prymaria).

Pierwsze miesiączki są bezowulacyjne, jednofazowe, często nieregularne, bolesne.

Rozwój płciowy dziewcząt zależy od stężenia estrogenów, 3 różne tory rozwojowe


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Biomedyczne podstawy rozwoju 10 2012
Biomedyczne podstawy rozwoju 10 2012
Biomedyczne podstawy rozwoju 10 2012
Biomedyczne podstawy rozwoju 11 2012
Biomedyczne podstawy rozwoju! 11 2012
biomedyczne podstawy rozwoju wykład 10 2010
Biomedyczne podstawy rozwoju wykład 10 2010
BPRiW-Pytania kontrolne zebrane 2012 Pedagogika[1], pedagogika, biomedyczne podstawy rozwoju i wych
Edukacja zdrowotna - 11.10.09, Studia, Przedmioty, biomedyczne podstawy rozwoju
wyk. 10 hormony, Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Biomedyczne podstawy rozwoju wykład 10 2010
biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania, psychologia zaoczne 2012-2013, biomedyczne podstawy rozwo
BIOMEDYCZNE PODSTAWY ROZWOJU I WYCHOWANIA 2011 2012 mod 1(1)
Biomedyczne podstawy rozwoju notatki(1)
Biomedyczne podstawy rozwoju
Szczegółowe tematy ćwiczeń Ped.Specj, Akademia Pedagogiki Specjalnej, rok I, Semestr II, biomedyczne
biocwiczenia2, UŚ - Pedagogika, Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
BIOMEDYCZNE PODSTAWY ROZWOJU
Opracowanie kolokwium I Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania ćwiczenia

więcej podobnych podstron