 | Pobierz cały dokument hospitacja.zajec.zintegrowanych.w.klasie.ii.do.doc Rozmiar 44 KB |
Hospitacja zajęć zintegrowanych w klasie II.
Prowadząca: Beata Bąk
Hospitująca: Janina Kruk
Data: 02.09.2008r.
Temat bloku: Witaj w szkole.
1-2. Dłuższe wypowiedzi dzieci na temat pierwszego dnia pobytu w szkole po wakacjach oraz wakacyjnych przygód na podstawie doświadczeń uczniów i wiersza E. Drzał „ Witaj, szkoło!” Litery jako znaki pisania.
Lp. |
Czynności nauczyciela |
Czynności ucznia |
Uwagi |
1.
2.
3.
4.
5. |
Rozmowa na temat pierwszego dnia pobytu w szkole.
Omawianie ilustracji (podręcznik, s. 4-5). Zwrócenie uwagi na dziecko niepełnosprawne przedstawione na ilustracji. Podanie przez nauczyciela informacji na temat nauki i wakacji w dawnych czasach.
Włączenie piosenki „Witaj, szkoło!”, a następnie przeczytanie wiersza (podręcznik, s. 5).
Przypomnienie wiadomości o głoskach i literach. Wykonanie ćwiczenia (1, s.6 ).
Przypomnienie wiadomości o zdaniach. Wykonanie ćwiczenia (2, s. 7). |
Wypowiedzi dzieci na temat uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego, ich nastawienie do pracy, chęci powrotu do szkoły.
Wypowiedzenie dzieci na temat wysłuchanych utworów. Formułowanie odpowiedzi na pytania (podręcznik, s. 5). Opowiadanie przez uczniów ich wakacyjnych przygód.
Odszukanie liter oznaczających samogłoski i spółgłoski. Wyodrębnianie dwuznaków wśród zapisanych liter. Odgadnięcie brakującego dwuznaku (ch).
|
Dzieci z ochotą opowiadają o pierwszym dniu pobytu w szkole. Są pełne optymizmu i zapału do pracy. Powitały też nową koleżankę Honoratkę, która przyszła do ich szkoły z powodu przeprowadzki do innego miejsca zamieszkania.
Dzieci zgłaszają się do odpowiedzi, widać ze każde chce być zauważone i zapytane przez panią. |
3. Nauka piosenki „Witaj szkoło!”. Tempo w utworach muzycznych. Pomoce dydaktyczne: odtwarzacz CD, nagranie utworu „Witaj szkoło!” (płyta 1), podręcznik, s. 5, Śpiewnik, s. 1.
