Scenariusz ślubowania kl I SP(2), ŚLUBOWANIE KL.I


Scenariusz ślubowania klas pierwszych

Dzieci ubrane na galowo stoją na środku sali. Uroczystość rozpoczyna nauczycielka witając wszystkich zaproszonych gości.

Nauczycielka: Serdecznie witam na dzisiejszej uroczystości ślubowania wszystkich przybyłych gości. Szczególnie serdecznie witam rodziców, oraz gościa, który przybył do nas z dalekiej krainy.

Na scenę wchodzi wróżka DOBRA(uczennica ze starszej klasy) i kłania się wszystkim.

Po powitaniu nagle do sali wpada wróżka ZŁA(uczennica ze starszej klasy) ze słowami:

No oczywiście, mnie jak zwykle nie zaproszono. Ciągle pamiętacie o niej (wskazuje wróżkę DOBRĄ), a ja to co? Za karę nigdy nie zostaniecie pierwszakami. Już ja się postaram, żebyście nic nie robili.

Wróżka ZŁA wymawia zaklęcie: Hokus pokus, czary złe leniuchować każdy chce. Ha, ha, ha .......

( schodzi ze sceny, a dzieci przeciągają się leniwie i ziewają)

Nauczycielka: W tej sytuacji uroczystość musimy odwołać. Bardzo przepraszam wszystkich przybyłych gości, jest nam bardzo przykro.

Po chwili ciszy wróżka DOBRA mówi:

Kochane dzieci! Nie martwcie się. Wiem, jak Was odczarować. Musicie wybrać się w podróż do czterech krain. Z każdej musicie mi coś przynieść, a wtedy będę mogła Was odczarować. Czy jesteście gotowi do drogi?

Dzieci: Tak!

Wróżka: Czy nie boicie się trudów podróży?

Dzieci: Nie boimy się!

Wróżka: Ruszajcie więc, życzę Wam powodzenia! ( schodzi ze sceny)

Dzieci, maszerując w miejscu, recytują:

My nie chcemy leniuchować,

chcemy uczyć się, pracować.

Więc staramy się zawzięcie,

żeby zrzucić to zaklęcie.

Do dzieci podchodzi uczennica ze starszej klasy trzymając klucz wiolinowy i mówi do dzieci:

Witam was w krainie muzyki. Mogą tu przebywać tylko dzieci, które pięknie śpiewają. Czy Wy to potraficie?

Dzieci: Tak!

Uczennica: Pokażcie co umiecie.

Dzieci śpiewają piosenkę pt.: „ W Literkowie „ ( kaseta „Wesoła Szkoła” kl. I cz. I )

Uczennica: Rzeczywiście, pięknie śpiewacie. Dostaniecie ode mnie symbol tej krainy - klucz wiolinowy.

Uczennica wręcza klucz wiolinowy dowolnemu pierwszakowi.

Dzieci chóralnie: Dziękujemy i idziemy dalej.

Dzieci, maszerując w miejscu, recytują:

My nie chcemy leniuchować,

chcemy uczyć się, pracować.

Więc staramy się zawzięcie,

żeby zrzucić to zaklęcie.

Do dzieci podchodzi uczennica ze starszej klasy z sylwetą pszczoły. Zwraca się do dzieci:

Witam Was w krainie pracy. Mogą tu przebywać tylko pracowite dzieci. Czy potraficie systematycznie pracować?

Dzieci: Tak!

Troje dzieci recytuje wiersz:

My się szkoły nie boimy,

choć i praca czeka nas.

Śmiało do niej dziś wkroczymy,

bo nauki nadszedł czas.

Nauczymy się literek,

potem czytać, pisać też

i będziemy mogli sami

już przeczytać każdy wiersz.

Nauczymy się też liczyć

i poznamy cały świat.

Będzie czas i na zabawę-

każdy więc jest dzisiaj rad.

Po recytacji dzieci śpiewają piosenkę pt.: „Biegnie kreda po tablicy”

( kaseta „Wesoła Szkoła” kl. I cz. I )

Uczennica: Przekonaliście mnie, że będziecie solidnie pracować. Dostaniecie ode mnie symbol pracowitości - pszczółkę.

Uczennica wręcza sylwetę pszczoły pierwszakowi.

Dzieci: Dziękujemy i idziemy dalej.

Dzieci, maszerując w miejscu, recytują:

My nie chcemy leniuchować,

chcemy uczyć się, pracować.

Więc staramy się zawzięcie,

żeby zrzucić to zaklęcie.

Do dzieci podchodzi uczennica z czerwonym sercem i mówi:

Witam Was w krainie miłości. Mogą tu przebywać dzieci, które kochają swój kraj. Czy Wy kochacie swoją ojczyznę?

Dzieci: Tak!

Uczennica: Udowodnijcie mi to.

Troje dzieci recytuje wiersz:

Mam dopiero siedem lat,

jestem jeszcze mały.

Gdy dorosnę - tak jak brat,

kraj nasz poznam cały.

Poznam kiedyś morski brzeg,

okrętem popłynę.

Poznam Wisły naszej bieg,

miasta przy niej słynne.

I Warszawę, którą znam

z pieśni, opowiadań,

gdy dorosnę, poznam sam,

kiedyś tam pojadę.

Dzieci śpiewają piosenkę pt.: „ Nasze polskie ABC” ( kaseta „Wesoła Szkoła” kl. II cz. I )

Troje dzieci recytuje wiersz pt.: „ To jest Polska ”

Kiedy nagle las zaszumi,

mowę sosny gdy zrozumiesz...

To jest Polska.

Gdy zobaczysz gdzieś topole

królujące gdzieś nad polem...

To jest Polska.

Ujrzysz biały krzyż wycięty,

hełm i pod nim piasek święty...

To jest Polska.

Uczennica: Widzę, że naprawdę kochacie swoją Ojczyznę. Tak pięknie o niej mówiłyście i śpiewałyście. Dostaniecie ode mnie symbol miłości - serce.

Uczennica wręcza pierwszakowi serce.

Dzieci: Dziękujemy i idziemy dalej.

Dzieci, maszerując w miejscu, recytują:

My nie chcemy leniuchować,

chcemy uczyć się pracować.

Więc staramy się zawzięcie,

żeby zrzucić to zaklęcie.

Do dzieci podchodzi uczennica z sylwetą sowy i mówi:

Witam was w krainie mądrości, ale mogą tu przebywać tylko mądre dzieci. Czy Wy takie jesteście?

Dzieci: Tak

Czworo dzieci recytuje wiersz:

Gdy tylko dzwonek zabrzmi donośnie,

a dzwoni głośno - daję wam słowo,

biegniemy pędem do naszej klasy

wrzeszcząc donośnie - jak dzwonek - zdrowo!

Lecz nam wystarczy jedno spojrzenie

i bez użycia kija, czy rózgi,

szum tylko w klasie słychać wyraźnie.

Co szumi? - spytasz - To nasze mózgi!

Wchodzą do głowy cyfry, literki,

sylaby, zdania i inne treści.

Sami się czasem zastanawiamy,

czy to się wszystko nam w głowie zmieści?

Duma nas przy tym wielka rozpiera,

bo pomijając względy wszelakie,

pamiętać trzeba, że raz tylko w życiu

stajesz się stuprocentowym pierwszakiem.

Dzieci śpiewają piosenkę „ Jestem uczniem” ( kaseta „Wesoła Szkoła” kl. I cz. I )

Recytacja wiersza T. Kubiaka pt: „My dzieci”

Dziecko I:

My, dzieci, chcemy śmiać się,

my, dzieci, lubimy słońce.

Dziecko II:

My, dzieci, lubimy ptasi,

wesoły, perlisty koncert.

Dziecko III:

My, dzieci, chcemy wybiegać

z domów w złociste poranki.

Dziecko IV:

My chcemy, by nam nad głową

furczały barwne skakanki.

Dziecko V:

My chcemy kochać motyle,

po łąkach biegać i gonić.

Dziecko VI:

A w sadach głaskać śnieżyste,

lecz ciepłe kwiaty jabłoni.

Dziecko VII:

My chcemy, by nasze mamy

wciąż uśmiechały się do nas.

Dziecko VIII:

By nasi dobrzy ojcowie,

brali nas w czułe ramiona.

Dziecko IX:

My, dzieci, my chcemy kochać

ptaki, obłoki i drzewa.

Dziecko X:

My chcemy bawić się w słońcu,

zmierzchem kołysanki śpiewać.

Dziecko XI:

Bo chociaż jeszcze wszyscy mówią o nas „dzieci”,

jesteśmy bowiem mali i mało mamy lat.

Dziecko XII:

Ale my rozumiemy wiele rzeczy,

że życie bywa ciężkie,

że praca dźwiga świat.

Uczennica: Rzeczywiście jesteście bardzo mądre, dlatego dostaniecie ode mnie symbol mądrości - sowę.

Uczennica wręcza sowę.

Dzieci: Dziękujemy.

Na scenie pojawia się wróżka DOBRA. Dzieci z symbolami z czterech krain podchodzą do

niej i jedno z dzieci mówi: Dobra wróżko, zdobyłyśmy wszystko, co chciałaś. Prosimy Cię odczaruj nas.

Wróżka: Zdobyłyście wszystko, co jest potrzebne do odwrócenia zaklęcia. Byłyście bardzo dzielne i odważne.

Wróżka wyciąga różdżkę w stronę dzieci i mówi: Hokus pokus, obrót na pięcie

niechaj znika złe zaklęcie.

Dzieci obracają się wokół własnej osi. Wróżka podchodzi do

dzieci i zsyła na nie deszcz mądrości - obsypuje je „złotym” confetti.

Nauczycielka: Chyba się wszyscy ze mną zgodzą, że dzieci były bardzo dzielne i teraz już mogą złożyć przysięgę i być pasowane na uczniów naszej szkoły.

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego zwraca się do dzieci:

A teraz przed orłem, który jest naszym godłem, złożycie przyrzeczenia. Bo kto w naszym będzie gronie, wśród pracy czy wśród zabawy, musi pamiętać szkolne ustawy.

Przewodnicząca SU podaje komendę: Do ślubowania!

Uczniowie podnoszą dwa palce do góry i po każdym punkcie mówią: przyrzekamy.

  1. Będę zawsze dbał o dobre imię swojej szkoły.

  2. Wykorzystam w pełni czas przeznaczony na naukę.

  3. Będę szanował nauczycieli, pracowników szkoły, koleżanki i kolegów.

  4. Będę przestrzegał porządku i czystości w klasie, szkole i na boisku.

  5. Będę dbał o sprzęt szkolny.

  6. Będę się starał mieć dobre oceny.

Przewodnicząca SU: Po ślubowaniu.

Dzieci opuszczają palce. Przewodnicząca SU prosi dyrektora szkoły o dokonanie pasowania dzieci na uczniów naszej szkoły.

Proszę teraz Pana Dyrektora o pasowanie dzieci na uczniów naszej szkoły.

Dyrektor podchodzi do każdego dziecka i lekkim uderzeniem w ramię piórem zrobionym z kartonu pasuje każde dziecko na ucznia szkoły.

Nauczycielka: Teraz otrzymacie pamiątkowe dyplomy, oraz upominki

7. Odczytanie przez dziecko listu skierowanego do rodziców.

Kochani Rodzice !

Jestem już uczniem klasy pierwszej. Proszę Was przygotujcie mi miejsce, gdzie mogłabym

położyć swoje książki, zeszyty i przybory szkolne. Miejsce w którym będę spokojnie pracowała.

Gdy wracam do domu to proszę :

Kochajcie mnie !

Wszystkie dzieci powtarzają : Kochajcie nas !

8. Ślubowanie rodziców.

Słowa ślubowania powtarzają rodzice pierwszoklasistów za wychowawcą.

Mam dziecko w szkole i będę się starać :

0x01 graphic

ZAPROSZENIE

UCZNIOWIE

KLAS PIERWSZYCH

ZAPRASZAJĄ

NA UROCZYSTE

ŚLUBOWANIE

DNIA 22 X 2003 ROKU

O GODZINIE 9.30

0x01 graphic

ZAPROSZENIE

UCZNIOWIE

KLAS PIERWSZYCH

ZAPRASZAJĄ

NA UROCZYSTE

ŚLUBOWANIE

DNIA 22 X 2003 ROKU

O GODZINIE 9.30

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scenariusz ślubowania kl I SP, scenariusze różne, scenariusze, Ślubowanie klasy I
Scenariusz ślubowania kl I SP
scenariusze ślubowania kl I
Colours&clothes-kl.4, Scenariusze lekcji j. ang SP
Meals-kl.3, Scenariusze lekcji j. ang SP
clothes-games. kl.3, Scenariusze lekcji j. ang SP
describing family members kl.3, Scenariusze lekcji j. ang SP
Last year I... Past Simple revision. kl.6, Scenariusze lekcji j. ang SP
A chair in the kitchen-games Kl.3, Scenariusze lekcji j. ang SP
Practising lg skills kl.6, Scenariusze lekcji j. ang SP
My big family Kl.3, Scenariusze lekcji j. ang SP
Pasowanie sp Witoldowo, scenariusze różne, scenariusze, Ślubowanie klasy I
Food and drinks. kl.6, Scenariusze lekcji j. ang SP
Colours&clothes-kl.4, Scenariusze lekcji j. ang SP
segregacja śmiaci, przyroda, scenariusz. lekcji kl.4
Zanim podpalisz, przyroda, scenariusz. lekcji kl.4
Jestem świadomym konsumentem, przyroda, scenariusz. lekcji kl.4
4 jak bezpiecznie poruszać sie po drogach, scenariusze zajęć kl. I-III
jak człowiek poznaje przyrodę, przyroda, scenariusz. lekcji kl.4

więcej podobnych podstron