|
|
|
|
|
|
Gry i Ćwiczenia - piórko, lądowanie w ciemności, balony
Zabawa tematyczna - Poszukiwanie listu Ikara
Majsterka - Portret Ikara lub puzzle rysunku skrzydeł
Krąg Rady - Decyzja o zdobywaniu sprawności
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
|
„Przygoda Ikara” - opowieść o tym jak Ikar zbudował ze swoim ojcem skrzydła i co wydarzyło się potem …
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
Gawęda - Odczytanie tajemniczego listu
Majsterka - Jak wyobrażam sobie lotnisko, narysować
Zabawa tematyczna - poznanie budowy lotniska, pasy startowe i miejsca kołowania, wieża.
GiĆ - lotnisko i samoloty, ćwiczenia
Krąg Rady - Decyzja o zbudowaniu makiety lotniska
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników.
Zadanie międzyzbiórkowe - Przynieść różne pudełka i 1 samolot.
|
List zawiera prośbę o pomoc od starego samolotu - chce by zuchy zbudowały port lotniczy.
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
Gawęda - O burzy nad i na lotnisku i przypomnienie prośby starego samolotu.
Teatrzyk samorodny - burza na lotnisku
Majsterka - budujemy lotnisko (makietę)
Krąg Rady - Decyzja o zdobyciu licencji pilota
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników.
|
Opowieść o tym jak pewnego razu nad lotniskiem rozpętała się burza i odwołano wszystkie loty.
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
Gawęda - O czym pilot musi pamiętać
Zabawa tematyczna - Czy możemy być pilotem czyli zgłoszenie do szkoły oraz badania lekarskie: wzrok, słuch, refleks, celność, koordynacja ruchów
Krąg Rady - Decyzja o przyjęciu do szkoły oraz klasy (pilotów, obsługi naziemnej)
GiĆ - Pierwsza lekcja - rodzaje samolotów i oznaczeń na nich
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników.
|
Opowiadanie o tym jak młody pilot w czasie lotu zapomniał co powinien robić a jego nauczyciel - drugi pilot mu przypominał.
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
Gawęda - O ludziach nad i na lotnisku i ich hobby
GiĆ - Druga lekcja - miedzynarodowy język lotników - nauka zgłoszenia lądowania i startu
Teatrzyk samorodny - na lotnisku
Zabawa tematyczna - lądujemy, startujemy, tankujemy, odprawiamy pasażerów, itp. lotnisko zabawa na makiecie.
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników
|
Opowiadanie o obsłudze naziemnej lotniska: mechanicy, wieża sterująca lotami, stewardesy, straż graniczna i i służby ratownicze.
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
Gawęda - obłoczki i chmury.
Zabawa tematyczna - Jak wygląda niebo, rodzaje chmur, co mówi nam jaka będzie pogoda, określanie kierunku wiatru
GiĆ - Trzecia lekcja - zabawy z wiatrem
Majsterka - budujemy wiatrowskaz
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników.
|
Pewnego razu różowy obłoczek mknął sobie po niebie i .. spotkał po drodze dwie kłócące się po niebie chmury; czarna i białą. Żadna z nich nie chciała ustąpić, wywiązała się walka i doszło do burzy.
|
|
|
Obrzędowe Rozpoczęcie - przejście przez bramę czasu do krainy lotników.
GiĆ - Czwarta lekcja - jak pomagać poszkodowanym przez n. trzęsienie ziemi, huragan, tajfun, itp.
Gra tematyczna - Pomoc poszkodowanym
Krąg Rady - Decyzja o przyznaniu sprawności
Obrzęd Zakończenia - Przejście przez bramę czasu z krainy lotników.
|
Opowieść o trzęsieniu ziemi i pomocy jakiej mogą udzielić tylko lotnicy.
|