KOMENDA HUFCA ZHP CHORZÓW

PLAN PRACY KOLONII ZUCHOWEJ

„ZUCHOWY KLUB PODRÓŻY I PRZYGODY PO KRAINIE EUROLANDII”

Ośrodek Obozowy ……………… w ……………

TURNUS ……..

…………………………………………

1. Termin kolonii: od dnia ….. do dnia ….. w tym …. dni świątecznych

2. Dzień odwiedzin: ………………….. (niedziela)

3. Kadra obozu:

FUNKCJA	NAZWISKO IMIĘ	DATA URODZENIA	ADRES
KOMENDANT
PROGRAMOWIEC
OBOŹNY
INSTRUKTOR
INSTRUKTOR
INSTRUKTOR
INSTRUKTOR na przyuczeniu
INSTRUKTOR na przyuczeniu
INSTRUKTOR na przyuczeniu
INSTRUKTOR na przyuczeniu
INSTRUKTOR na przyuczeniu
INSTRUKTOR na przyuczeniu

4. Cele i zamierzenia wychowawcze:

• wprowadzenie zuchów w tematykę tak bardzo ostatnimi czasy powszechną, w tematykę Unii Europejskiej;

• zapoznanie zuchów z architekturą, kulturą, a także zwyczajami panującymi w owych państwach;

• wypoczynek i relaks;

• integracja z grupą rówieśników;

• uspołecznienie dzieci;

• kształtowanie zainteresowań dzieci;

• kształtowanie uzdolnień manualnych i muzycznych;

• obcowanie z przyrodą;

• rozwój psychofizyczny;

• usamodzielnienie;

• rozwój zachowań pro - społecznych.

5. Fabuła kolonii (oparta o sprawność zespołową PODRÓŻNIKA):

Podróże stanowią bardzo ważny element życia człowieka. Każdy z nas lubi podróżować i chce podróżować. Teraz gdy na dniach Polska ma stać się jednym z państw członkowskich Unii Europejskiej, warto by i my jako zuchy zainteresowalibyśmy się tym tematem. Poznali kulturę państw członkowskich, zwyczaje ich mieszkańców, najbardziej charakterystyczne dla tych państw obiekty...

Wybranie się w takową podróż zuchową zaproponował nam znany w całym świecie bajek i baśni wędrownik i wybitny podróżnik Włóczykij...

Licząc na zuchową chęć poznawania nowego, chęć przeżycia niezapomnianych przygód Włóczykij prosi nas o pomoc w sporządzeniu bogatego w wiedzę, ilustrowanego Atlasu, zawierającego wszystko co tylko można na temat państw Unii. Nie lada to wyzwanie, ale my jako zuchy postanawiamy temu sprostać... Wyruszamy zatem w pełna niespodzianek i nie odkrytych dotąd wątków podróż ...

6. Obrzędowość kolonii:

• nazwa kolonii;

• flaga kolonii;

• totem kolonii;

• nazwy szóstek;

• totemy szóstek;

• piosenka kolonii;

• okrzyki szóstek;

• instytucje kolonijne.

7. Współzawodnictwo:

• konkurs czystości;

• punktualne zjawianie się szóstek na zajęciach;

• uczestniczenie w zajęciach;

• zachowanie na zajęciach;

• pomysły własne - inicjatywa kolonistów;

• miejsca zajęte w spartakiadzie zuchowej i festiwalu piosenki.

8. Ramowy plan zajęć:

D	PLAN ZAJĘĆ		FORMA REALIZACJI	UWAGI
25.07. (pt)	R	„W wielką podróż wyruszamy...”	Wyjazd z Chorzowa
		P	„Witaj Eurolandio !”	Dojazd do Kucob, zakwaterowanie w naszej krainie, pierwszy spacer pokazujący nam najistotniejsze miejsca ośrodka i jego okolic...
		W	„Wieczór z Włóczykijem”	Kominek wieczorny, zapoznawczy, wprowadzenie zuchów w fabułę kolonii... Włóczykij opowiada dlaczego zuchy się tutaj znalazły, co czeka je za wyzwanie... mówi również o tym i każdego wieczora zuchy sporządzać będą kartki do wspólnie tworzonego ATLASU... Włóczykij zapowiada też co będziemy robić następnego ranka... ( otrzymamy jakieś tajne zadanie).	Zapoznanie z REGULAMINAMI
	26.07. (sb)	R	„Ściśle zadanie Włóczykija”	Z samego rana otrzymujemy jakieś tajemnicze zadanie od Włóczykija... Uczestniczyć mamy w podchodach leśnych... To one doprowadzić nas mają do rozwiązania czym dzisiejszego dnia zajmować się będziemy... (W wyniku podchodów znajdujemy zaszyfrowane zadanie - stworzenie wioski Eurolandii i jej obrzędowości).
		P	„Kto kim jest w Eurolandii?”	Tworzymy obrzędowość naszej kolonii ... Praca w gromadach i szóstkach - okrzyki , piosenki, totemy, flagi ...)
		W	„Już rozpaliło się ognisko”	Ognisko Ośrodkowe, na którym prezentować będziemy naszą kolonijną obrzędowość...
	27.07. (ndz)	R	„Czas na modły”	Wyjście kolonią do Kościoła	HOLANDIA - kraj wiatraków i tulipanów
		P	„Zabawy z wiatrem”	Ulubione gry i zabawy Holendrów, jednym z elementów popołudnia jest także wielka zuchowa majsterka polegająca na stworzeniu makiet Holandii, budujemy wiatraki, latawce, pola tulipanów, wszystkie chwyty dozwolone... Po zakończeniu naszego majsterkowania dzielimy się z pozostałymi gromadami naszymi efektami pracy ...
		W	„Święto wiatraka”	Świętujemy nasze dzisiejsze osiągnięcia na dyskotece ośrodkowej ...
	28.07. (pn)	R	„Wkraczamy w świat teatru”	Kolejne zadanie Włóczykija przed nami do wykonania... Tym razem na cały dzień przenosimy się w świat scenografii, masek, kostiumów i przeróżnych rekwizytów... Rankiem przygotowujemy się do Wielkiej Wieczornej Parady teatralnej... Majsterkujemy, a także opracowujemy scenariusze występów naszych szkół teatralnych...	WŁOCHY - Wenecja - świat teatru.
		P	„Smakołyki kuchni włoskiej”	Popołudniu dokańczamy nasze przygotowania do teatralnego wieczora... Pozostałą część popołudnia spędzimy kucharząc w naszych pizzeriach i bufetach stworzonych specjalnie z okazji Parady Teatralnej ...
		W	„Wielka Parada Teatralna”	Wieczorne zajęcia przyjmują formę parady teatrów, każda gromada prezentuje swoje całodniowe poczynania... Włóczykij jest dumny z mieszkańców krainy Eurolandii, za to za jak dużym zangażowaniem podchodzą do wykonywanych zadań, w zamian czeka nas mała niespodzianka... ( kawałek pizzy dla każdego ???)
	29.07. (wt)	R	„Wędrówki dalekie i bliskie...”	Wycieczka kolonii do Częstochowy
		P	„Hiszpańska pogoń za... bykiem”	Zuchowy bieg terenowy za dzikim zwierzem, który w czasie gdy my przebywaliśmy na wycieczce wykradł nasz totem kolonii... Bieg terenowy połączony z podchodami...	HISZPANIA - kraj corridy i pomidora
		W	„Wieczór hiszpański”	Odwiedza nas Włóczykij i opowiada po części o kulturze Hiszpanii, mówi również o tym jak bardzo Hiszpanie kochają dobrą zabawę.. Włóczykij proponuje nam zatem udział w czymś podobnym, w PLĄSOWISKU...
	30.07. (śr)	R	„Na Wikingowym statku”	Poznajemy, węzły marynarskie, budowę wikingowych łodzi, obyczaje pływających po morzach... Tworzymy nasze Wikingowe totemy, hełmy, okrzyki...		SZWECJA - kraina Wikingów
		P	„Żegluj, żegluj tam gdzie brzegi Szwecji”	Jak na prawdziwych Wikingów przystało ozdabiamy swe łodzie i wyruszamy na wyprawę po wodach... Zajęcia na kajakach, pozostała część kolonii spędza czas nad wodą (basen)...
		W	„Wikingowa biesiada”	Wieczorem spotykamy się na prawdziwej biesiadzie wikingów, z tanami, z pieśnią żeglarską i opowieściami o morzu...
	31.07. (czw)	R	„Olimpijczycy na start”	Spartakiada obozowa.		GRECJA - Olimp
		P
		W	„Bal bóstw i bogów”	Bal sportowców, nagrodzenie zwycięzców spartakiady.
	1.08. (pt)	R	„Zdobywamy szczyty Bawarii...”	Wyprawa na pobliskie wzniesienie - Lisią Górę, połączona z zaleconym nam przez Włóczykija zwiadem okolicy, po drodze do wykonania mamy kilka zadań związanych typowo z Niemcami (uczymy się niemieckiego pląsu, poznajemy podstawowe słowa niemieckie, wykonujemy zadania ruchowe...).	NIEMCY - Bawaria, kraina gór, kraj pikników, porządku i ...
		P	„Niemiecka Parada przyjaźni”	Postanawiamy na wzór niemieckiej parady miłości zorganizować własną paradę przyjaźni, tworzymy korowód przebierańców i wyruszamy z piosenkami na ustach po innych podobozach. Na koniec naszego przejścia po lesie podpisujemy petycje świadcząca o naszym przyjaznym usposobieniu do świata...
		W	„Biesiada Bawarska”
	2.08. (sb)	R	„Na lazurowym wybrzeżu”	Niczym prawdziwi Francuzi korzystamy z uroków wspaniałej pogody i plażujemy nad wodą... wypoczywając i bawiąc się przygotowujemy się do popołudniowych wrażeń...		FRANCJA - wieża Eiffel'a, piłka nożna i dziwne potrawy ...
		P	„Francuska liga piłki nożnej”	Mecz piłki nożnej...
		W	„Wieczór na polach marsowych...”	Wieczór będzie czasem naszego uspokojenia... Podsumujemy na kominku nasz dzień i weźmiemy udział w mini quizie na temat Francji...
	3.08. (ndz)	R	„Czas na modły”	Wyjście do Kościoła.	PORTUGALIA - słońce, plaża, wypoczynek. Niedziela odwiedzin !!
		P	„Portugalskie plaże”	Zabawy sportowe, plażowanie, basen dla zuchów, których rodzice nie odwiedzili...
		W	„Wieczorne szaleństwo”	Dyskoteka ośrodkowa.
	4.08. (pn)	R	„Co kraj to obyczaj...”	Wycieczka kolonii do Kluczborka
		P	„Euro - jarmark”	Jarmark cudów Europy, każda szóstka reprezentuje poszczególne państwo członkowskie i przygotowuje jak najciekawszą prezentację owego państwa...
		W	„Europejskie bajki na dobranoc...”	Dzisiejsze zajęcia wieczorne będą miały miejsca w gromadach... Wieczorem poszczególne gromady zbiorą się razem, a drużynowi opowiedzą im najwspanialsze bajki starego kontynentu...
	5.08. (wt)	R	„W prawdziwej elfowej wiosce”	Wyruszamy na poszukiwanie elfowej wioski, zastajemy niestety tylko jej zgliszcza, postanawiamy odbudować pomóc elfom w odbudowaniu wioski... zabieramy się za budowę prawdziwych elfowych szałasów ...	IRLANDIA - kraina elfów i zielonych koniczynek
		P	„Turniej zielonej koniczynki”	Turniej wiedzy i umiejętności nabytych do tej pory w naszej podróży, turniej odbywa się w odbudowanej wiosce ...
		W	„Irlandzki wieczór czarów”	Elfy to jak wiadomo magiczne stworzonka, dlatego one dla nas w podzięce, a my z uprzejmości dla nich przygotowujemy wieczór czarów i magii...
	6.08. (śr)	R	„Eurowizja 2003”	Festiwal piosenki obozowej, rankiem ostanie przygotowania do festiwalu - majsterka, stroje, scenografia... po południu ostatnie próby - generalne.. zaś wieczorem sam festiwal...
		P
		W
	7.08. (czw)	R	„Ostatnia europejska wędrówka”	Ostatni spacer do okolicy, wyjście do Kucob lub też pobliskich Borek Wielkich...
		P	„Pożegnanie Eurolandii”	Pakowanie, porządkowanie terenu kolonii
		W	„Jeszcze tylko chwila...”	Kominek pożegnalny, nadanie sprawności podróżnika a także sprawności indywidualnych zdobytych podczas kolonii, podsumowanie naszego pobytu na kolonii, a także przeglądnięcie powstałego dzięki nam ATLASU...
	8.08. (pt)	R	„Na nas już czas...”	Powrót do Chorzowa
		P
		W

9. Zajęcia na niepogodę:

• konkurs plastyczny „Pocztówka z Kucob”;

• pląsowisko;

• filmoteka;

• balbapapy;

• gry planszowe;

• teatrzyki;

• omnibus i inne wszelkiego rodzaju teleturnieje;

• majsterkowanie - np. tworzenie makiet baśniowych krain;

• kalambury;

• majsterka z masy solnej;

• łamigłówki, rebusy, krzyżówki ...

---