P1010493

P1010493



FUNKCJE SRODKOW DYDAKTYCZNYCH"


Funkcje dydaktyczne


— w postaci naturalnej


— w postaci zastępczej


— w postaci uogólnionej


Środki


naturalne przedmioty oraz zjawiska i procesy, czyli sama rzeczywistość


modele, obrazy, filmy, przeźrocza, nagrania magnetowidowe


mapy, globusy, plany, diagramy, wykresy, abstrakcyjne modele


2. Poznawanie wiedzy o rzeczywistości


- eksponowanie wiadomości


podręczniki


- eksponowanie wiadomości za pomocą tekstów


teksty drukowane poprzez kserografy, kopiarki, drukarki


grafoskopy, czytniki, maszyny dydaktyczne, komputery


- eksponowanie wiadomości za pomocą urządzeń technicznych

- eksponowanie wartości społecznych, moralnych, estetycznych i innych


obrazy, przeźrocza, filmy, płyty, taśmy z nagraniami, płyty, telewizją pfógr^Y^thPut^owe; mrieła sztuki


3. Kształtowanie emocjonal-negóstośunku dorzeczy-■ wistości

- ksztalcenie^M^mośbi jęfykowych ?lcśztalSeS^^pflSd¥^^a5-. , -badawcz^^M:f -^v. |

płyta gramofonową kompaktowa, kaseta magnetofonowa urządzeftiaTśjmulacyjrie,'komputery, wyposażenie laboratoryjne' gabin^wpriedmipfp^bh



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1010496 Środki dydaktyczne w kształceniu ogólnym. Pojęcie środków dydaktycznych Jednym z podstawowy
Wykaz niezbędnych środków dydaktycznych:_ Wykaz niezbędnych środków dydaktycznych:_ Karta
zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Wykaz niezbędnych środków dydaktycznych:_ rzutnik pisma,
img041 OBLICZANIE CAŁEK Z FUNKCJI WYMIERNYCH POSTACI Ć/faz*+b)” Uwaga 3.6 Metoda wyodrębniania częśc
img043 OBLICZANIE CAŁEK Z FUNKCJI WYMIERNYCH POSTACI x//(ax*+b)" C. Jeżeli    +r
img045 OBLICZANIE CAŁEK Z FUNKCJI WYMIERNYCH POSTACI l/(j+o)”(jr+fc)’ Całkowanie funkcji wymiernych
img055 CAŁKOWANIE FUNKCJI NIEWYMIERNYCH POSTACI U l{x)/ Jax’+bx*c oraz CAŁKOWANIE FUNKCJI NIEWYMIERN
img057 CAŁKOWANIE FUNKCJI NIEWYMIERNYCH POSTACI Dlatego też yl-x2-4x-3dx = (-x + l)j-x2-4x-3+l--r
img061 CAŁKOWANIE FUNKCJI NIEWYMIERNYCH POSTACI W,(x)f■Jax1 * bxCałkowanie wyrażeń postaci 3l[x,Jax2
img063 CAŁKOWANIE FUNKCJI NIEWYMIERNYCH POSTACI jffc.y.n* ~bx.*c PODSTAWIENIA EULERA Ad A. (4.18) t
Kompensum wiedzy o funkcji kwadratowej 1. Postać ogólna funkcji kwadratowej
Pomoce dydaktyczne w katechezieO jakich pomocach myślimy? Do środków dydaktycznych zalicza się zarów
P1010921 (2) rozumiana inaczej, to jednak charyzmat przypisywany statusowi monarchy, jego funkcji, a
IMG144 (3) III. Funkcje protagonistów W rozdziale tym wymieniamy funkcje działających postaci w taki
49310 IMG56 flrvn« wyktaty § dobrym wychowaniu PsydioL PsuehoŁ todyanych i pakietów środków dydakty
jpg025(1) 24 względu na strukturę wewnętrzną oraz na podobny przebieg podstawowych funkcji życiowych

więcej podobnych podstron