L
Strona 56/293 £1 O © © &
Następna strona (Page Down
Limit wydruku: 0
A. MlifcMHU. AT*<Wil jfsyła/n<JMfĄO Tn\iM JMijJMW. WmuiWj X*t*
ISBN *.*-01 I4S» ». O by WN PWN .Vitt
i małych liter na początku wyrazu są motywowane względami znaczeniowymi lub składniowymi, pisownia łączna bądź z łącznikiem może być uzasadniona budową słowotwórczą wyrazu, stawianie znaków interpunkcyjnych ma oparcie w składni itd.), nic naruszają jednak reguł systemowych czy też zasad rozwoju języka. Błędy wewnętrznojęzykowe. które bezpośrednio te reguły naruszają, można dalej podzielić na błędy systemowe (językowe) i błędy użycia, czyli stylistyczne. W obrębie błędów językowych mieszczą się błędy gramatyczne, leksykalne i fonetyczne.
Poniżej jest zamieszczona szkicowa charakterystyka każdego z tych typów błędów i dokładniejsza ich klasyfikacja.
8.1.1.1. Błędy fleksyjne. Polegają one na:
a) wyborze niewłaściwej postaci wyrazu, np. *widnokręg zam. widnokrąg.
* brzytew zam. brzytwa, 9 ten kontrol zam. ta kontrola, *wziqść zam. wziąć, *szklanny zam. szklany, *dokonywujqcy zam. dokonujący> a. dokonywa-
b) wyborze niewłaściwego wzorca odmiany, np. zaorać - *zaoram zam. zaorzę, *tego zgorzelą (zam. tej zgorzeli), *bardziej wysoki zam. wyższy:
c) wyborze niewłaściwej postaci tematu fleksyjnego, np. *przyjaclelom zam. przyjaciołom, *o aniole zam. o aniele, *kojyła zam. kopnęła:
d) wyborze niewłaściwej końcówki flcksyjncj. np. ‘diabłowi zam. diabłu. *kapciów zam. kapci, *znamieniowi zam. znamieniu, *umią zam. umieją. *hystszy zam. bystrzejszy:
c) nicodmicnianiu wyrazu, który ma swój wzorzec dcklinacyjny. np. * z Aleksandrem Fredro zam. z Aleksandrem Fredrą, ‘Jadę do Manchester, zam. Jadę do Manchesteru;
f) odmianie wyrazu, któremu nic można przypisać wzorca odmiany, np.
* (wypić kubek) kakaa zam. (wypić kubek) kakao.
8.1.1.2. Błędy składniowe. Polegają one na wyborze niewłaściwego wzorca składniowego, czyli niewłaściwym łączeniu form wyrazowych w jednostki tekstu. Mogą to być:
a) Błędy w zakresie związku zgody, np. ‘Do pokoju wszedł Adam i Grzegorz, zam. Do pokoju weszli Adam i Grzegorz: *Pies i Zuzia wbiegły■ na podwórko zam. Pies i Zuzia wbiegli na podwórko: łPrzyszło czterdzieści trzy osoby’ zam. Przyszły czterdzieści trzy osoby: *Rodzeństwo wyprowadzili się do Łodzi zam. Rodzeństwo wyprowadziło się do Łodzi:
b) Błędy w zakresie związku rządu. np. * używać dobrą szminkę zam. używać dobrej szminki, *rozróżniać prawdę od fałszu, zam. rozróżniać prawdę i fałsz, ‘brać się za malowanie pokoju zam. brać się do malowania pokoju. *podobna nam zam .podobna do nas, *mniejszy jak ty zam. mniejszy niż ty a. mniejszy• od ciebie: