sowa9

sowa9



v wieku podeszłym), jego płeć oraz czynniki kulturowe i społeczne, czyli formy działań i zachowań przyjętych i akceptowanych w danym środowisku kulturowym i społecznym.

Istnieje więc ścisła zależność między trzema aspektami (wymiarami) przyjętymi w Klasyfikacji ŚOZ. Uszkodzenie określonego narządu spowodowane różnymi czynnikami zewnętrznymi i wewnętrznymi (wady wTodzone, choroby i urazy), może spowodować niepełnosprawność tego narządu oraz innych, co z kolei stwarza niekorzystną lub gorszą sytuację i upośledzenie) danej osoby.

Graficznie można to przedstawić w następujący sposób (Minaire, 1989, s. 9):

Proces powstawania upośledzenia jest więc wynikiem uszkodzenia i niepełnosprawności funkcjonowania danego narządu lub narządów (niepełnosprawności w znaczeniu ogólniejszym). Upośledzenie może przyjąć różny stopień i dotyczy' różnych sfer życia człowieka.

Stopień upośledzenia może przyjąć formy: utrudnienia, ograniczenia, uniemożliwienia.

Utrudnienie oznacza, że dana osoba może wykonywać określone zadanie życiowe czy' zawodowe lub spełniać określoną rolę społeczną, lecz przychodzi jej to z trudnościami i przeszkodami, jednak możliwymi do pokonania; są to sytuacje, które w psychologii określane są jako sytuacje utrudnienia.

Ograniczenie oznacza, że dana jednostka może swoją rolę wypełniać, lecz w niepełnym lub częściowym zakresie (sytuacje ograniczenia).

Uniemożliwienie oznacza, że dana jednostka nie może wykonywać swojej roli w ogóle (sytuacje pozbawienia - deprywacji).

Upośledzenie w formie utrudnienia, ograniczenia lub uniemożliwienia może dotyczyć różnych sfer życia. Międzynarodowa Klasyfikacja Uszkodzeń, Niepełnosprawności i Upośledzeń (International Classification, 1980, s. 182 i nast.) wyodrębnia sześć głównych sfer życia, które mogą być upośledzone na skutek niepełnosprawności, a mianowicie:

a)    orientacja w otoczeniu obejmująca również zdobywanie i wymianę informacji oraz zdobywanie wiedzy,

b)    czynności życia codziennego - niezależność ich wykonywania,

c)    poruszanie się w przestrzeni,

d)    praca zawodowa - wykonywanie różnych prac i zawodów,

137


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img031 (46) VIII. W lesie sowa: hu - hu WfcAśi!
skanuj0083 (11) MONETY PRÓBNE 1949 - 1994 P 307    500 ZŁOTYCH OCHRONA ŚRODOWISKA - S
sowa2 Układ nerwowy składający się z ośrodkowego układu nerwowego (układ mózgowo-rdzeniowy) i obwod
sowa3 A. Uszkodzenie narządów i jego przyczyny Jak już podkreśliliśmy - każdy narząd ma określoną s
sowa5 —    niewłaściwe odżywianie kobiety ciężarnej, w szczególności
sowa6 Urazy mogą przyjąć postać rany w układzie mięśniowym, złamania lub zniszczenia kości, albo je
sowa7 nalnych i psychomotorycznych, który warunkuje prawidłowe, szybkie i skuteczne działanie i zac
sowa1 Problematyka pedagogiki specjalnej w aspekcie teoretycznym i praktycznym obejmuje: —
sowa3 Również w czasie trudnego porodu może dojść do uszkodzenia mózgu w wyniku np. jego niedotleni
sowa4 b)    umiarkowanie upośledzone umysłowo lub upośledzone umysłowo w stopniu umi
sowa6 Dorosłymi upośledzonymi umysłowo zajmują się specjalnie do tego celu powołane instytucje pańs
sowa7 Ja też kimś będę Dodatkowymi objawami oligofrenii mogą być anomalie w budowie głowy, twarzy,
sowa9 poczucia pewności. Może to prowadzić do sytuacji konfliktowych i zachowań agresywnych, co nie
sowa1 c) zasadnicza różnica między nimi, a uczniami dotyczy nie tyle wyniku, ile czasu potrzebnego
sowa3 Na tle intelektualnego rozwoju uczniów szkoła podstawowa specjalna winna przysposabiać dzieci
Sowa, corka piekarza Marek Hlasko Marek Hłasko - Sowa, córka piekarzaSOWA, CÓRKA PIEKARZA Staliśmy
stat Page resize S tatysty ka opi sowa Istnieją też inne wzory dla kurtozy. W oczywisty sposób, mo

więcej podobnych podstron