CCF20101004018

CCF20101004018



MG 8. Przedstawianie <Innych i graficzne oszacowanie błędu

MG 8. Przedstawianie <Innych i graficzne oszacowanie błędu

-I)



Symbole, jednostek miar piszemy z jednym odstępem (spacją) po mi a iv,e wielkości fizycznej; symbol jednostki miary nie jest skrótem, lecz wielkością, matematyczną i na jego oznaczenie używamy zazwyczaj pierwszej litery nazwy jednostki (są jednak wyjątki np. cd, mol, Hz). Symbole jednostek miar piszemy małymi literami, chyba że nazwa jednostki pochodzi od nazwiska np. A, N, llz, nazwy jednostek piszemy zawsze małą literą np. amper (A), niulon (N), sekunda (s). Aby uniknąć pisania liczb z dużą liczbą zer dla określenia wartości znacznie większych i znacznie mniejszych niż jednostka podstawowa, wprowadza się ich wielokrotności lub podwielokrotności; są one jednostkami wtórnymi, wyraża się je przez dodanie do nazwy lub symbolu jednostki przedrostka lub jego symbolu wyrażającego odpowiedni mnożnik dziesiętny, przedrostek umieszcza się bezpośrednio przed nazwą jednostki (np. pikofarad), a jego symbol bezpośrednio przed symbolem jednostki (nie wolno stosować odstępów ani kresek) np. //.s, pisze się je tak jak jednostki drukiem prostym. Nie używa się przedrostków złożonych, nie należy więc pisać: /x/xF a pF, kMW a GW. Wykładnik potęgi przy jednostce wtórnej odnosi się do całej jednostki wraz z przedrostkiem np. cm2 oznacza (O.Olm)2, /rs-1 j oznacza (lO~Gs)_1.

7) Mnożenie jednostek miar zapisujemy umieszczając między nimi podniesioną kropkę lub pozostawiając między nimi jeden odstęp (spację), np. m-s lub m s. Dzielenie jednostek zapisujemy w jednej z trzech postaci, np. m/s i m s-1. Nie wolno stosować podwójnej kreski ułamkowej, np. rn/s/s należy zapisać m/s2. W przypadku gdy w mianowniku występuje więcej niż jedna jednostka, wskazano jest stosowa-! nic nawiasów lub ujemnych wykładników potęg, np. prawidłowy jest zapis lkg/(m-s) lub 1 kg m-18. Powyższe zasady muszą być stosowane również przy tworzeniu zbiorów danych dowolnej postaci oraz przy ich graficznym przedstawianiu.

W przypadku gdy opracowanie jest przygotowane w postaci rękopisu, nie możemy stosować zasad wymienionych w punktach 1-3. Wielkości wektorowe oznaczamy wówczas pisząc nad ich symbolami strzałkę.

8.2. Tabelaryczne przedstawianie danych

: Tabelaryczne przedstawianie danych polega na zestawieniu ich w postaci listy (np. wartości liczbowych) ułożonej w pewien uporządkowany sposób. Uporządkowanie to ma na celu przygotowanie danych do dalszej analizy nu-| inerycznej bądź graficznej, ułatwiającej znalezienie związków między nimi,

a także stworzenie możliwości ich wykorzystania. Wyniki pomiarów bądź obliczeń przedstawione w postaci uporządkowanej listy ich wartości liczbowych noszą nazwę tabel lub tablic.


8.2.1. Zasady sporządzania tabel


Przy sporządzaniu tabel należy postępować zgodnie z poniżej podanymi zasadami.

KwliNJtP-Wfl- ita-4.BIMgallłi tzn- zgodnie z przyjętymi zwyczajami jpferfflafijęcę, oąą    Jest ho nagłówek

tabeli. W nagłówku tabeli

Śęi.m'.az,.pp.dąć..ich jed;togj,Jtj- Jeżeli oznaczenia występujące w tabeli zostały wcześniej wyjaśnione w tekście, to nie musimy ich ponownie wyjaśniać, ale należy to zaznaczyć w nagłówku, zamieszczając odpowiednią uwagę, np. phjaś.n ic ni a w tekście. W przypadku gdy w opracowaniu występuje kilka tabel z takimi samymi oznaczeniami, to nie musimy ich opisywać przy każdej tabeli. Wystarczy jeśli zostały wyjaśnione w pierwszej tabeli, w której występują. W następnych można wyjaśnienia te opuścić, ale wtedy w nagłówku należy zamieścić uwagę: Qbjąąniet}ia iąk w tąbęliri W wyjątkowych przypadkach dodatkowe informacje można zamieszczać pod tabelą, należy jednak tego unikać.

Jeżeli w danym opracowaniu występuje więcej niż jedna tabela, to muszą one być ,p.pg:u,(»Si;p.w'.ątrę,,.Sposób numeracji tabel jest zasadniczo dowolny, jednak ^ąiz/l.p.rzyjęj^gct,sppspjn!. inypiiiiy.J>^^«ssę.!6^ę!g^,^.4ꥳy.j|;a..o.pj:<!t*;S45y^.JULilU-

Przystępując do układania tabel musimy zwracać uwagę na ich jJjrzgjr Jeżeli tabela zawiera dużo danych, w których jest się trudno zorientować, jej użyteczność jest mała. Dane zamieszczone w tabelach gsjt puięmy ^kolumnach. W jednej kolumnie zamieszczamy dane łotyczące jednej wielkości fizycznej, jednej próbki lub np. uzyskane w jednym laboratorium czy też jedną metodą. Niezależnie od nagłówka tabeli każda kolumna powinna mieć swój MgJ,Ś®ekvJeżeli w nagłówku tabeli nie podajemy jednostek, to należy je podać w nagłówkach kolumn. Zazwyczaj w pierwszej kolumnie tabeli zamieszczamy liczbę porządkową, czyli numer wiersza. Jeżeli rezygnujemy z liczby porządkowej, to tę kolumnę po prostu opuszczamy. W następnej kolumnie zamieszczamy fiijjjcnną nięzależną. a w następnych tabelaryzowane wielkości.

Jeżeli tabela pjfi micśęi się ną jednej stronią to numerujemy poszczególne kolumny. Numery kolumn wpisujemy w wierszu poniżej nagłówków kolumn. Na następnych stronach nie zamieszczamy nagłówków kolumn, a jedynie ich numery.

W przypadku gdy danych jest niewiele, można sporządzać tabele w układzie poziomym, a nie w kolumnowym, np. tabela 3.1 w tym opracowaniu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20101004018 MG 8. Przedstawianie <Innych i graficzne oszacowanie błędu MG 8. Przedstawianie &
CCF20101004018 MG 8. Przedstawianie danych i gra ficzne oszacowanie błędu MG 8. Przedstawianie dany
CCF20101004019 MS 8. Przedstawianie (Innych i graficzne oszacowanie błędu 8. 2.2. Rodzaje tabel Tab
CCF20101004022 1.54 8. Przedstawianie danych i graficzne oszacowanie błędu stawiono przykład opisu
CCF20101004020 150 8. Przedstawianie danych i graficzne oszacowanie błędu Tabela 8.2: Przykład tabe
CCF20101004023 156 8. Przedstawianie danych i graficzne oszacowanie błędu Nanoszenie granic błędów
CCF20101004019 1/18 8. Przcdsl.awianie danych i graficzne oszacowanie błędu 8.2.2. Rodzaje tabel Ta
CCF20101004023 156 8. Przedstawianie danych i graficzne oszacowanie blęd Nanoszenie granic błędów p
CCF20101004020 150 8. Przedstawianie danych i graficzne oszacowanie Męcin Tabela 8.2: Przykład tabe
IMG47 (3) » powtarzalność -oszacowanie błędu przypadkowego » offset (wartość wyjścia przy
CCF20111020000 (3) c/ y{ Temat: Przedsiębiorstwo transportowe „Delta-transport” rozważa pewien proj
CCF20100126001 14.    Przedstaw i omów podstawowe procesy psychiczne. 15.  &nbs
CCF20100823023 L ŚWIAT PRZEDSTAWIONY Uk teraz kocha Antka, to znowu kleryka Jasia. Pocieszała dawni
CCF20111010024 (2) żywność do innych państw UE, czyni z Polski europejską, a nawet światową rolnicz
P3230273 roprawnosc»siaounosc AproKsymaqa nmKCji Oszacowanie błędu dla interpolacji Hermite’a Twierd
CCF20110131005 Rysunek 1,3 przedstawia ideowy schemat wymiany ciepła w wymienniku rurowym. Z jednej

więcej podobnych podstron