40073 tomI (44)

40073 tomI (44)



46 Podstawy fizjoterapii

obronne organizmu i stanowią podłoże rozmaitych czynności ruchowych o charakterze odruchowo-warunkowych (nabytych). Te ostatnie czynności wymagają już udziału wyższych pięter o.u.n., przy czym zdobywanie umiejętności ruchowych, a zwłaszcza świadome (celowe) kierowanie czynnościami moloryeznymi związane jest z funkcjonowaniem kory mózgowej.

Tak lapidarnie przedstawiona rola układu nerwowego jest w swej rzeczywistości znacznie bardziej skomplikowana. W wielu bowiem przypadkach sterowanie ruchami polega na ciągłym porównywaniu wartości pożądanej parametrów ruchu (którą jako swego rodzaju program ruchu wypracowuje człowiek w trakcie jego opanowywania, czyli uczenia się) z wartością bieżącą tych parametrów, znaną dzięki potokowi informacji z receptorów, płynących przez cały czas wykonywania danego ruchu. W konsekwencji różne mięśnie są odpowiednio pobudzane bądź hamowane przez układ nerwowy (regulator) ze stałym dopasowywaniem się do zaistniałej sytuacji i wprowadzaniem do czynności mięśni ewentualnych poprawek tak, aby końcowy rezultat ruchowy umożliwiał realizację danego zadania ruchowego. Wspomniane wyżej stałe dopasowywanie się, oparte o bieżące informacje płynące z różnych receptorów, nosi nazwę sprzężenia zwrotnego {ang. feedhack).

Aby przybliżyć nieco zagadnienie sterowania ruchami, warto raz jeszcze powiedzieć, żc część systemu sterowania jest w swej istocie tzw. układem nadąż-nym (serwomechanizmem). U podłoża działania takiego mechanizmu leży ciągły dopływ bodźców (Ij. informacji o stanie aktualnym) oraz jego wrażliwość na różnicę pomiędzy stanem aktualnym i pożądanym. Dzięki temu, wszelkie odchylenia od wartości pożądanej - dotyczące np. pozycji ciała (postawy) bądź przebiegu ruchu - są automatycznie i natychmiast korygowane. Korekcja ta zachodzi poprzez odpowiednie uaktywnienie wszystkich mięśni będących w danym momencie obiektem regulacji - tj. mięśni odpowiedzialnych za utrzymanie danej pozycji bądź za określony przebieg ruchu (pożądane w danym momencie). W rzeczywistości nie dochodzi jednak do stanu optymalnego, lecz do pewnego przesterowania. Wymaga to wprowadzenia „poprawki’1 w kierunku przeciwnym, wobec czego w poszczególnych wycinkach czasu sytuacja powtarza się ciągle od nowa (p. niżej).

Określając utrzymanie pożądanej pozycji lub pożądany przebieg ruchu (bądź obie składowe łącznie) jako „zadanie ruchowe'1, warto uzmysłowić sobie, jak wiele elementów wpływa na poprawność realizacji takiego zadania. Przede wszystkim należy uwzględnić lu znaczną ogólną liczbę stopni swobody (a ściślej mówiąc znaczną liczbę stawów wymagających w każdym momencie całkowitego ustabilizowania lub wyeliminowania w nich ruchu w jakiejś płaszczyźnie) oraz „dobór” w tych samych momentach odpowiednich parametrów ruchu - takich, jak np. jego kierunek, siła i szybkość. W świetle lego znaczna jest więc liczba mięśni będących jednoczasowo obiektem regulacji, a współdziałających ze sobą we wszystkich płaszczyznach - zarówno na poziomie jednego segmentu ciała (agoniści, synergi-ści - antagoniści), jak i w układzie między segment amym (stabilizatory, taśmy mię-


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
tomI (234) 236 Podstawy fizjoterapii ciem konkretnej postawy, a powtarzanie tych czynności nie wyzwa
tomI (96) 98 Podstawy fizjoterapii W każdym przypadku, aby edukacja czy reedukacja ruchowa przyniosł
tomI (280) 282 Podstawy fizjoterapii jest również porównanie zakresu ruchomości w danym stawie z zak
tomI (282) 284 Podstawy fizjoterapii Ryc. 121. Przykład testu Lovetta (testowanie mięśnia czworogłow
tomI (288) 290 Podstawy fizjoterapii głowy podczas wykonywania tych czynności pozwala na ogólne zori
tomI (28) 30 Podstawy fizjoterapii których ciągłe pobudzanie stanowi niezbędne ogniwo wspomnianego p
tomI (294) 296 Podstawy fizjoterapii nia łonowego i/lub stawów krzyżowo-biodrowych wskazuje na przec
tomI (304) 306 Podstawy fizjoterapii Ryc. 143. Test drożności tętnicy promieniowej. Badany przez oko
tomI (30) 32 Podstawy fizjoterapii wymogi te są spełnione. W wielu też przypadkach ewentualne zaburz
tomI (310) 312 Podstawy fizjoterapii Test przywiedzenia horyzontalnego ramion służy do różnicowania
tomI (326) 328 Podstawy fizjoterapii ków w jakich on się znajduje. JaJk już powiedziano wcześniej, p
tomI (32) 34 Podstawy fizjoterapii Obciążenia mechaniczne kości, do jakich dochodzi podczas wysiłku
tomI (334) 336 Podstawy fizjoterapii rodzajów zabiegów. Trzeba jednak pamiętać, że zapisy szczegółow
tomI (346) 348 Podstawy fizjoterapiiIntensywność bólu: 0    - w tej chwili nie mam ża
tomI (66) 68 Podstawy fizjoterapii wieniem się biopotencjału mięśniowego, związanego ze zjawiskiem d
tomI (82) 84 Podstawy fizjoterapii STYMULACJA EFEKT receptory stawowe (P© P (ZY , Ryc. 42. Wpływ bo

więcej podobnych podstron