312 (30)

312 (30)



312 Część VI

owo „inceptywnc" zarobaczenie, zawszawienie, zaśnieżenie... odbywa się samoistnie, bez ingerencji człowieka; człowiek musi jednak ingerować, by owo zarobaczenie itd. „anulować".

Pamiętajmy zresztą, że słowniki nie zawsze odnotowują wszystkie elementy jakiegoś szerszego paradygmatu słowotwórczego, szczególnie gdy taki element występuje wyłącznie w terminologii specjalnej. Ma przykład SDor notuje hasła zasiarczenie ehem. (supl.) i odsiarczanie techn., t.c/. odsiarczać chem. (supl.), ale brak w tym słowniku hasła zasiarczyć czy zasiarczać (chem). Sądzę więc, że do rejestru par z opozycyjnymi przedrostkami za- i od- można by (przynajmniej niekiedy) dołączyć i takie czasowniki, które, nieujawnione - z braku odpowiedniej dokumentacji - w słownikach, dają się wyczytać /. derywatów. Trzeba jednak brać pod uwagę i to, że odpowiednie czasowniki w ogóle w języku się nie pojawiają bo dany proces ma charakter samoistny, a zatem może być wyrażony przede wszystkim imiesłowem biernym czy odpowiednim rzeczownikiem odsłownym.

Niekiedy bowiem jest tak, żc czynność (proces), wyrażana za pomocą przedrostka za- ma charakter niejako naturalny, dokonujący się bez udziału człowieka (wtedy sygnałem takiego stanu rzeczy może być postfikss/^), natomiast jego likwidacja jest rezultatem świadomej ingerencji człowieka, np. zakurzyć się - odkurzyć, zapowietrzyć się - odpowietrzyć, zatkać się - odetkać; por. też zagrzybione (mieszkanie) - odgrzybić.

2) Podobny charakter funkcjonalny mają też relacje typu za-: roz-, np. za chmurzyć się. - rozchmurzyć się, zahartować -rozhartować (stal, organizm), zakonspirować - rozkonspirować (por. np. w SDor pod hasłem rozkonspirować:Ukazywał się także zakonspirowany organ władz niemieckich pod szumnym tytułem «Go-dzina Pol$ki», który jednak szybko został rozkouspirowany i na «Gadzinę» przemianowany"), zakopcować - rozkopcować (ziemniaki, warzywa), zaminować - rozminować, zapleść - rozpleść (warkocze) itd. Zwraca przy tym uwagę to, żc w niektórych omawianych tu relacjach 2. człon może mice dwa warianty (którym nieraz towarzyszą warianty składniowo-znaczeniowe), a więc np. załadować (towar, samochód) -rozładować (samochód) i wyładować((owar), zapiąć(guzi ki, płaszcz) - odpiąć (guziki) i rozpiąć (płaszcz), zapieczętować - odpieczęlownć i rozpieczętozoać, zaszyfrować - odszyfrować i rozszyfrować itd.

D) Do mniej częstych należą pary, zbudowane na opozycji przedrostków przy- i od-, por. np. przyczepić -odczepić, przyjść-odejść, przykryć - odkryć, przylecieć - odlecieć, przynieść - odnieść, przypiąć - odpiąć, przypędzić - odpędzić, przypłynąć -odpłynąć, przysłać-odesłać, przysunąć - odsunąć, przywiązać-odwiązać, przywieźć - odwieźć, przywyknąć - odwyknąć, przyzwyczaić (się) - odzwyczaić (się) itd. Wiele z nich to pary mające w swej wspólnej podstawie czasowniki ruchu.

F) Niemało jest też. par opozycyjnych o dość rzadkich parach przedrostkowych, niekiedy wręcz jednostkowych, por. tu np.

a) u- i roz-, np. ubrać - rozebrać (dziecko), u charakteryzować - rozcharakte ryzować (aktora), uformować - rozformować (oddział wojska), uregulować - rozregulować (zegar), uzbroić - rozbroić (żołnierzy)...; zob. też niżej przykłady na parę uszczelnić - rozszczelnić się;

b)    o- i roz-, np. os i odbić - rozsiodłać (konia), okulbaczyć - rozkul boczyć (konia), okiełznać - rozkielznać (konia)... W tej grupie par opozycyjnych zwraca uwagę to, że wszystkie tu przytoczone czasowniki mówią o czynnościach związanych przede wszystkim z koniem;

c)    /?.•?- i roz-, rip. namagnesować - rozmagnesować (się), nasi roić - rozstroić (się) (o skrzypcach)...;

d)    do- i od-, np. doczepić - odczepić (wagon), doradzić - odradzić (wyjazd), doskoczyć (do ognia) ~ odskoczyć (od ognia), dostawić - odstawić (krzesło), dosu-nąć - odsunąć (stolik)...; /. przedrostkiem do- może tu (niekiedy) konkurować przedrostek przy-;

c) u- i od-, np. upoe tycznie (SDor) - odpoelycznić rząd. (SDor supl.), upolitycznić - odpolitycznić (SDor), uromanlycznić rząd. (SDor) odronian tycznie (SDor supl.)...;

0 na- i od-, np. nauczyć (się)-oduczyć (się), nawodnić - odioodnić...;

g)    za- i wy-, np. zakopać - wykopać, zaludnić (się) - wyludnić (się), zanurzyć się - wynurzyć się (o łodzi podwodnej), zaokrętować mors. - toyokrętować mors. (SDor), zapisać (się) - wypisać (się), zaprząc - wyprząc (konia)...;

h)    s- (z-) i od-, tip. sformalizować - odformalizować (SDor), zniemczyć - odtiiem-czyć rząd. (SDor), spolszczyć - odpolszczyć (SDor)...

Przy okazji relacji z- - od- chciałbym zwrócić uwagę na pewien neologizm dziecięcy. Gdy w pokoju pewnej małej dziewczynki zgaszono światło, to ona się uparła, by to światło odgasić. W języku dorosłych mamy następujący kierunek nacechowania (w ramach opozycji o charakterze suplety wnym): zapalić (światło) > zgasić (światło). Jest to - przyjmuję kierunek, wynikający z porządku chronologicznego: czynnością początkową, wyjściową jest tu zapalenie światła, natomiast zgaszenie światła jest likwidacją skutków tej czynności wyjściowej. W wypadku relacji zgasić (światło) > odgasić (światło) 'zapalić' kierunek motywacji jest dokładnie odwrotny. Dla owej dziewczynki stanem podstawowym, wyjściowym, było zgaszenie światła; domagała się ona anulowania skutków owego zgaszenia, a więc - od gaszenia.

i)    u- i wy-, np. uwłaszczyć - wywłaszczyć...

F) Analogiczną funkcję co przyrostki rodzime o funkcji anulatywnej pełni też przynajmniej w niektórych czasownikach (obcego pochodzenia) - przedrostek obcego pochod żeni a zde(z)-, wskazujący na anulowanie skutków czynności, nazwanej przez czasownik podstawowy rozwinięty przedrostkami z-, za , np. zaktualizować-zdezaktualizować, scentralizować - zdecentralizować, schry-slianizować - zdechrystianizować, skolonizować - zdekolonizować, skompletować -zdekompletować, skoncentrować-zdekoncentrować, zmaterializować-zdemateriali-zować, zmobilizować—zdemobilizować, zorganizować - zdezorganizować; zintegrować - zdezintegrować, zorganizować.-zdezorganizować..., zakodować - zdekodować, zalegalizować - zdelegalizować, zamontować - zdemontować.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CIMG2588 312 CZĘŚĆ VI • Pozyskiwanie pracownikówOkreślanie wymagań Liczbę i kategorie potrzebnych os
304 (30) 304 Część VI 5)    patrzenie, słuchanie, krzyk ifp: słń. na%lćdati se pf na
316 (37) 316 Cześć VI owo odrołnienie to bardzo skrótowe, syntetyczne określenie tego, co w sposób a
Obraz (79) 312 CZĘŚĆ [U. Przestępczość zorganizowana. Aspekt prawny. Ujęcie krajowe Pojawienie się w
306 (28) 306 Część VI zykach słowiańskich przejęte przez morfom na-... się. Wyżej poczynione zestawi
312 ZIEMOWIT I. VI. 14. znaczenia prawnego. I z tego więc dokumentu nie można wysnuwać jakichkolwiek
312 ZIEMOWIT I. VI. 14. znaczenia prawnego. I z tego więc dokumentu nie można wysnuwać jakichkolwiek
■8MH-M814-0. <51>> WN PWN 2<HI7 312 CZĘŚĆ II Polityka handlowa Jeżeli taka argumentacja
44186 ZT157 (2) 312 CZĘŚĆ 3. WSPÓŁCZESNE PROBLEMY ZARZĄDZANIA TURYSTYKĄ dobrze lub bardzo dobrze (Ni
11261 pic 10 05 07 3125 % Część pierwsza. Prolegomena łecznego jako zachowań jednostkowych jest żmud
PICT2674 312 Część IV. Twoja imicnj protestancka? Nawrócona? Rodzina katolicka trzymająca się obycza
Skanowanie 10 04 10 17 (12) 312 Część III. Współczesne prądy i kierunki pedagogiczne • „ogólny wzór

więcej podobnych podstron