Grobler2

Grobler2



150


u. Struktura nauki-

Sezużyteczność

......••• redukcji

terminów teoretycznych za pomocą definicji równościowych


Po omówieniu podstawowych zagadnień związanych z definiowaniem terminów wróćmy do kwestii redukcji terminów teoretycznych do obserwacyjnych. Problem, jak powiedziałem wyżej, w swej oryginalnej wersji jest już zwietrzały: terminów, absolutnie obserwacyjnych, nieuteoretyzowanych, nie ma. Można jednak rozróżnić terminy teoretyczne ze względu na daną teorię,-to jest terminy, których znaczenie jest częściowo określone przeze postulaty tej teorii, i terminy, które wprawdzie są u teoretyzowane,; ale przez teorie z wiedzy zastanej. Wówczas ewentualna redukcji terminów teoretycznych do terminów „niby-obserwacyjnych” lub do terminów nieteoretycznych1 pozwoli objaśnić znaczenie term:';, nów charakterystycznych dla danej teorii, a tym samym nadać jej; interpretacje.„empiryczną",- to -jest interpretację uteoretyzowan^ tylko przez teorie wiedzy zastanej. To znaczy pozwoli nie tyle zrę| dukować potwierdzenie zdań teoretycznych do potwierdzenia zda obserwacyjnych, ile sformułować kryteria akceptacji zdań teordy tycznych ze względu na obserwację uteoretyzowaną przez wiedzę zastaną.

Dylemat

teoretyka


Zastanówmy się teraz, czy redukcji terminów teoretycznych d nieteoretycznych nie da się dokonać po prostu za pomocą definicji, równościowych. Definicje równościowe są, przypomnijmy sobie,. nietwórcze. Gdyby więc terminy teoretyczne można było zdefiniować za pomocą terminów nieteoretycznych, każde teoretyczne zdanie teorii byłoby równoważne jakiemuś zdaniu „obserwacyjnemu", to jest wyrażonemu bez użycia terminów charakterystycznych dla' danej teorii. Dotyczyłoby to również jej postulatów teoretycznych; które można byłoby niejako przełożyć na zdania wyrażone w języku wiedzy zastanej. Terminy teoretyczne służyłyby w najlepszym razie.' jako dogodne skróty do wyrażania twierdzeń, do których sformuło-;. wania ani one, ani postulaty teoretyczne teorii nie byłyby potrzebnej W ten sposób powstaje, sformułowany przez Hempla, tak zwany', dylemat teoretyka: albo terminy teoretyczne redukują się do terminów obserwacyjnych i wtedy są bezużyteczne poznawczo, albo, się nie redukują i wtedy nie mają interpretacji empirycznej, i też sfy bezużyteczne poznawczo.

ĘjOperacjonizm, definicje operacyjne i pojęcie pomiaru w*?Próbą rozwiązania tego dylematu była koncepcja częściowej in-ggipretacji. Zanim ją omówimy, zatrzymamy się chwilę przy jeszcze jnym pomyśle interpretacji empirycznej.

loperacjonizm, definicje operacyjne i pojęcie pomiaru

Pojęcie definicji operacyjnej


' poszukiwaniu reguł interpretacji empirycznej teorii wczesny ipiryzm logiczny nawiązał do koncepcji Percy’ego Bridgmana |||27), zwanej operacjonizmem. Zgodnie z nią, pojęcia naukowe są Mityczne ze zbiorami operacji pomiarowych i rachunkowych. Stąd ^wstała myśl, że operacje, o których mowa, wyznaczają znaczenie etis empiryczny) terminów naukowych. Dzięki temu na przykład temperaturę można zdefiniować za pomocą operacji służących do pomiaru temperatury. Tego rodzaju definicje, które w definiens poda-Kpjperacje, jakie należy wykonać w celu ustalenia, czy definiendum ^puje się do rozważanego przypadku, nazywają się d e f i n i c j a m i stacyjnymi.

Trudności

operacjonizmu


|Operacjorus tyczne rozwiązanie problemu redukcji terminów jSbiretycznych powoduje jednak nieprzezwyciężalne trudności. Ernperaturę można mierzyć termometrem rtęciowym albo alkoho-i. Z punktu widzenia operacjonizmu, różne operacje pomiaro-piwyznaczają różne pojęcia. Mamy więc temperaturę „rtęciową” temperaturę „alkoholową”. Temperatura na powierzchni Słońca gf jeszcze inną wielkością, bo przecież nie mierzy się jej za pomocą isfmometru ani rtęciowego, ani alkoholowego.

Bridgman nie traktował tej trudności poważnie. Jego zdaniem, Jzędmiotem nauki są tylko operacje, a nie domniemane „rzeczywi-jpjprzedmioty, jakości czy wielkości, które te operacje jakoby wy-ają. Nauka, w jego ujęciu, poszukuje praw łączących te operacje j||5sobą. Mamy więc na przykład prawo, wedle którego temperatura ięciowa” i temperatura „alkoholowa”, w pewnym zakresie ich j-mfienności, są sobie równe. Takie rozszczepienie terminów teore-żiiych odbiera im bardzo ważne funkcje teoretyczne22.

W szczególności, teoria zbudowana z praw tego rodzaju drastycznie nie pełnia warunku prostoty sformułowanego przez Poppera (por. rozdz. I, p. 3.3): Wiązki między „różnymi” wielkościami nie mają żadnego wyjaśnienia teoretyczne-


1

Dokładniej: T-nieteoretycznych, gdzie Tjest rozpatrywaną teorią. Termin pochodzi -od Sneeda (por. rozdział II, p. 9).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20090514023 150 II. Struktura nauki yteczność redukcji terminów cznych za q
Grobler9 184II. Struktura nauki Jeżeli eksperyment ma być sprawdzianem teorii, to naturalną rzeczą
Grobler0 186 H. Struktura nauki sformułowania tak zwanej teorii specjalnej (lub specjalizacji teori
Grobler1 148 II. Struktura nauki w ten sposób błędne: ustalają one znaczenie danego terminu na zasa
Grobler7 140 II. Struktura nauki ną T nazywa się zbiór konsekwencji logicznych pewnego zbioru zdań
Grobler8 142 II. Struktura nauki nic nie znaczy, dopóki jego symbolom nie zostanie nadana tak zwana
Grobler0 146 Definicje rekurencyjne Definicje przez posculaty Błąd ekwiwokacji II. Struktura nauki
Grobler3 152 II. Struktura nauki Uteoretyzo wanie pomiaru Wyraźnie to widać, jeżeli wziąć pod uwagę
Grobler4 154 li. Struktura nauki Skala interwałowa temperatura powietrza między godziną 8.00 a 12.0
Grobler5 156 II. Struktura nauki wagi skręceń i „zważenia” Ziemi"26. Z punktu widzenia operacj
Grobler7 160 II. struktura nauki;: pretację empiryczną, muszą istnieć jakieś zdania obserwacyjne te
Grobler8 162 II. Struktura nauki :-? dziedziny przedmiotowej. Pewne elementy dziedziny mogą wykazy-
Grobler0 166 II. Struktura nauki Lewisa semantyka możliwych światów i
Grobler1 168 ll. struktura nauki Najpierw zajmę się innym problemem, który wyszedł na jaw przy okaz
Grobler3 172 II. Struktura nauki
Grobler4 174 II. Struktura nauki spełnione) ceteńs pańbus. Głosiła bowiem, że na ramię prostopadłe

więcej podobnych podstron