4130652115
105. Pisarz jako twórca własnej legendy. Przeanalizuj zagadnienie autokreacji, odwołując się do twórczości wybranego pisarza (np. Brandysa).
106. Konformista i nonkonformista w literaturze. Omów sposoby kreowania takich bohaterów na stosownie wybranych przykładach.
107. Analizując wybrane dzieła literackie, omów ludowy świat obrzędów i obyczajów.
108. Kreacje podmiotu lirycznego w polskiej liryce funeralnej. Dokonaj analizy porównawczej wybranych utworów.
109. Człowiek wobec losu. Omów koncepcje losu człowieka, analizując wybrane teksty literackie.
110. Funkcje mitów i stereotypów w literaturze polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach
111. Europejskie stolice opisane w literaturze pięknej. Przedstaw na przykładzie wybranych tekstów.
112. Literackie wyobrażenie zaświatów. Omów temat, analizując wybrane utwory różnych epok.
113. Polskie mity narodowe i polemika z nimi. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie z różnych epok.
114. Romantyczne i pozytywistyczne kryteria oceny człowieka. Na podstawie analizy wybranych przykładów, omów podobieństwa i różnice miedzy nimi.
115. Góry jako źródło inspiracji artystycznej. Omów, interpretując dzieła z różnych epok literackich.
116. Na podstawie analizy wybranych utworów, omów funkcję ironii w literaturze.
117. Walka dobra ze złem. Na podstawie analizy wybranych przykładów przedstaw literackie ujęcia tego tematu.
118. Być poetą - w rozumieniu romantyków i współcześnie. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów literackich, a także programów i manifestów.
119. Rola natchnienia w procesie twórczym. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów z literatury i założeń teoretycznych epok, twórców, kierunków.
120. Wieś w obronie dawnych wartości. Omów problem mitotwórczej roli motywów ludowych, przywołując odpowiednie teksty literackie.
121. Poezja w służbie ideologii. Rozważ zagadnienie na przykładzie celowo wybranych tekstów.
122. Wierność nagrodzona. Omów funkcjonowanie tego motywu w literaturze, przywołując wybrane przykłady.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
page0022 22 jako niedbalstwo o własne dobro i korzyści, zowie się wspaniałomyślnością; jako niedbal-
obraz3 osoby nie znające mowy słowiańskiej potraktowały jako imię własne bóstwa czczonego w tym mie
2010 10 20;24;522 16 KULTURA wości, „kulturze11 przeciwstawioną. Fakt, że coś przeżywamy jako nasze
32Paulina Śmigiel
2010 10 20;24;522 16 KULTURA wości, „kulturze" przeciwstawioną. Fakt, że coś przeżywamy jako n
68 Nauczyciel i Szkota 1-2 2003 Stąd też jednostka ludzka winna być ceniona i kochana jako twórca
twórcą własnego rozwoju psychicznego. W różnych rodzajach zabaw kształci dziecko różne funkcje
1. Człowiek jako twórca świata kultury. Zdolność tworzenia kultury jest jednym z 3 wyróżników
CCF20090831 193 362 Rozum obserwujący zamiar jako coś własnego oraz jednostkowość bytu dla siebie; j
17523 Image 33 Rozdział VII Źródła jako podstawa odtwarzania faktów historycznych 1. Zagadnienia ogó
DSC00922 OSOBLIWOŚCI WYCHOWANIA VII czynił się sam Witkiewicz jako twórca stylu zakopiańskiego). U W
William Blake Mistyk, twórca własnego parareligijnego systemu wg którego świat to kreacja demona, po
LUDZIE Jako twórca chyba mam prawo oceniać tylko samego siebie. Jeżeli ten mój osąd na samym sobie s
img389 (6) Później odczytano je z prawa na lewo, wagnijo, i także zinterpretowano jako imię własne.
DSCN1700 J.4. Naprę lenia w odlewach 105 Rymach LBS. Naprężenia własne w odlewie w kształcie płyty:
Magazyn838 01 djvu KAZIMIERZ STABROWSKI PIORUN Na terenie warszawskim dał się po
więcej podobnych podstron