U twnlorium komunikacji mędcyrorodowej i m^dc/kuhurowcj
rręr A. tasstotu la
Kompetencja Międzykulturowa
Kompetencp miedzy kulturowa, a rę. jft«1 2:u>ar<3Jco/npecie/>će, jąst sprawnośćą, która podobne pkkompetencp liręwśtyczre lub lomuniteyjre, obejmują zarowno wędzę jak i umiejętności. w przypadku lornpetencji międzykulturowej dochodzi jeszcze dodatkowy czynnik:emocje związane z przeżywaniem zmiany i szoku kulturowego. Termin Kompetencjo mtęózyKulcwowo odnosi się do 2zintegrowanego podejścia teoretyczno -praktycznego urrozliwiającego swadome stosowane wiedzy z zakresu zagadnień międzykulturoweh w lonkretnychsytuarpch w celu własć iwego i efektywnego komunikowania się z uwzględnieniem wrażliwości na inność kulturową interlokutorów". (węS. Ting-Toomey, COmm ur/kaóng Across Cv)twes,)
Elementy kompetencji mrędzykulturowej
Wiedza
węda okraju wyjazdu, o kraju własnym (histom, geografa, relęa,obyczaje, strategie dzatena,
rozwiązywanie próbie no w, Itd.)
U majętności nawiązywanie lontaktówz luJzmi. k>nanikatywność, wygłaszanie prezentacji, peanie prac,
co5łLJ5iwanie se językiem obcym. odczytywania znaczenia sygnałów werbalnych i niewerbalnych,
negocjowanie, targowane się, wręczania „bakszycu2, itd .
Emocje/ zmiarry osobowos'ci np:spadekIub wzrost poczucia pewność isebie. samodzieIności. śwadomośći
świadomość włas rei tożsamość i lub nabycie kompletów, nowych stereotyp© w, wzrost ksenofobi i; z miana
(samoświadomość) gustów, re wylew, pogodo w politycznych, z many wzac howaniu, np. większa żywiołowość' lub
wpisze nie, ekstrawartyczność lub introwertycznoś:,
TRZY KROKI DO OSIĄGNIĘCIA KOMPETENCJI KULTUROWEJ
Krok pierwszy:
Nabycie samoświadomości kul lurowej * Własna kultura
* Role społeczne i własne zachowana jako reprezentanta własnejkullury
* Stosunek do takich aspektów kultury jak wartości i normy, post rzezanie czas u, przestrzeni, władzy, formalizmu,
indy widualizmu, współzawodnictwa.
Krok drugi:
Uświadomienie i zrozumienie
róinic kulturowych
* Kultura narodowa: język, bohaterów ie, historia, religia, sztuka, nauka, gościnność, święta, szkolnictwo, obyczaje, hd.
* Kultura biznesów a powitanie, tematy rozmów, ubiór, prezenty, protokół, tabu, sposoby i miejsca załatwiania spraw, rozrywki, hierarchia itd.
* Kultura,.podświadoma>’: ułożenia, wartości, normy, oczekiwania wobec i rtrtych 1 udz i i StOS u nek do róż rtych aspektów obcej kultury
I
Krok trzeci:
Nabywanie umiejętności komunikowaniu się w sytuacjach zawodowych
Rrzyswojenieogólnie akceptowanych form i technik porozumiewaniasif w sytuacjach zawodowych na rynkach m ędzy narodowych
> Planowanie i organizacja
> Zarządzanie projektami
> Rrzemaw ianie, negocjowanie
> Praca w zespob-ch, zarządzanie
> Komunikowanie sif itd.
* Szkolenie w zakresie zarządzana s pecy ficznoio dla określonych k rajów, r«£ionós», 1 ub m ifdzynarodowych firm