ZADANIE 1.2. Wstępny projekt modelu struktury standardu kompetencji zawodowych
Komisja Europejska kieruje pracami zmierzającymi do opracowania Europejskiej Klasyfikacji Umiejętności/Kompetencji, Kwalifikacji i Zawodów ESCO (European Skills/Competences, Oualifications and Occupational Taxonomy), która zakłada powiązanie umiejętności oraz kompetencji pracowników występujących na kilku tysiącach stanowisk pracy, z zawodami z klasyfikacji ISCO-08. ESCO stanowi element inicjatywy strategicznej „Nowe umiejętności w nowych miejscach pracy" prowadzonej przez Komisję Europejską we współpracy z państwami członkowskimi UE, mającej na celu propagowanie pogłębiania kwalifikacji oraz zwiększanie szans na zdobycie zatrudnienia.
Źródło: ESCO - a European classification of Skills/Competences, qualifications and Occupations, http://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docld=5653&langld=en
Jak pokazano wyżej, umiejętności/kompetencje są ogniwem łączącym rynek pracy oraz kształcenie i doskonalenie zawodowe. Dlatego „język kompetencji" powinien stać się „wspólnym językiem" świata pracy i edukacji, umożliwiającym porozumienie dla dobra uczących się i pracujących w Europie. Po stronie „świata edukacji" istnieje Międzynarodowa Klasyfikacja Standardów Edukacyjnych ISCED oraz powstają narzędzia ułatwiające porównywanie efektów uczenia się w Europie. Są to przede wszystkim:
- Europejska Rama Kwalifikacji budowane na jej wzór Krajowe Ramy Kwalifikacji;
- dokumenty Europass;
- europejskie systemy akumulacji i transferu osiągnięć edukacyjnych w szkolnictwie wyższym (ECTS) oraz w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET);
Europejskie Ramy Kompetencji Kluczowych (European Framework of Key Competences);
- Europejskie Ramy Odniesienia na rzecz Zapewnienia Jakości w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym (European Ouality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training)
Po stronie „świata pracy" istnieją krajowe klasyfikacje zawodów i specjalności oparte na Międzynarodowej Standardowej Klasyfikacji ISCO oraz krajowe standardy kwalifikacji lub kompetencji zawodowych. Brakuje natomiast międzynarodowego instrumentu porównywania szczegółowych umiejętności/kompetencji towarzyszących zawodom, specjalnościom i stanowiskom
Doradca Consultants • Instytut Technologii Eksploatacji PIB • WYG International • IPiSS • ŁCDNiKP