6771814445

9MZachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej

			.Odnfslbbleao
Zamierzone efekty kształcenia	tSSSStSSuSlui		prowadzących do		TroSd	Metod,	Sposób
		obszaru kształcenia	“^“a^90
Wiedza
Student ma wiedzą wystarczającą do zrozumienia działania prostych obwodów elektrycznych prądu stałego DC i przemiennego AC. Student rozumie zasadą działania prostych urządzeń elektrycznych domowych, biurowych i przemysłowych. Posiada wiedzą o bezpiecznej eksploatacji urządzeń elektrycznych. Rozumie tabliczką znamionową.Posiada wiedzą 0 pomiarach, przyrządach pomiarowych i prostych metodach pomiarowych.	ICHP_1A_W04	T1A_W02		C-l C-2	T-W-2 T-W-6 T-W-3 T-W-7	M-l M-2	S-l S-2
Umiejętności
!CHP_1A_C10_U01 Student umie przedstawić zależności między różnymi wielkościami w obwodach elektrycznych i elektronicznych. Wykona proste obliczenia dla obwodów DC i AC z różnymi elementami biernymi i czynnymi. Wykona obliczenia dla doboru przyrządu i zakresu do analizowanego obwodu i układu elektrycznego. Wykona podstawowe obliczenia na podstawie parametrów podanych na tabliczce znamionowej. Umie bezpiecznie eksploatować przemysłowe urządzenia elektryczne.	ICHP 1A U09 ICHP_1A_U12	T1A U09 T1AJJ11	lnzA_U02	C-2	T-W-2 T-W-5 T-W-3 T-W-7	M-2	S-2
Inne kompetencje społeczne i personalne
ICHP_1A_C10_K01 Student ma świadomość wpływu działalności inżynierskiej na otoczenie przyrodnicze i działanie człowieka. Student potrafi pracować w grupie dla osiągnięcia wspólnego celu. Rozumie potrzebą dokształcania się i podnoszenia kwalifikacji.	ICHP 1A KOI ICHP 1A K02 ICHP" 1A'K03	T1A KOI T1A K02 T1A~K03	InzA KOI lnzA_K02	C-2	^TW°	M-l M-2	S-l S-3
Efekt |Ocena| Kryterium oceny
Wiedza

ICHP_1A_C10_W01

odu elektrycznego DC i AC. Student nie

adu i urządzenia elektryczneg

i i urządzenia elektrycznego prądu stałego DC. przemiennego AC 1 i 3 fazowego, tabliczki znamionowej. Posiada wiedzą o podstawowych przyrządach pomiarowych a przyrządów. Potrafi dobrać przyrządy do wymaganego

Student rozumie działanie rozbudowanych obwodów, układów i urządzeń elektrycznych prądu stałego DC, przemiennego AC l i 3 fazowego. Poda parametry urządzenia na podstawie tabliczki znamionowej. Posiada wiedzą o różnych przyrządach romiarowych, metodach pomiaru i sposobach włączania przyrządów. Zna zasady doboru przyrządów do wymaganego

nt rozumie działanie rozbudowanych obwodów, układów i urządzeń elektrycznych prądu stałego DC, przemiennego AC azowego. Ma wiedzę o obliczeniach w takich obwodach. Poda parametry urządzenia na podstawie tabliczki onowej. Posiada wiedzą o różnych przyrządach pomiarowych, metodach pomiaru i sposobach włączania przyrządów. Zna zasady doboru przyrządów do wymaganego pomieru. Wykona obliczenia konieczne dla doboru zakresu przyrządu.

Umiejętności ICHP_1A_C10_U01    2,0

i elektrycznego.Umie włączyć przyrząd pt i elektrycznego. Umie włączyć przyrząd p

Student rozumie działania prostego obwodu, uk zasady BHP przy urządzeniach Elektrycznych.

iściami elektrycznymi w prostym obwodzie. Wykona^obliczenia w obwodzie prądu )rametry przedstawione na tabliczce znamionowej. Zna zasady BHP przy

prostego obwodu, układu lub urządzenia elektrycznego. Umie włączyć przyrząd pomiarowy, dobrać jego zakres. Rozumie zależności między różnymi wielkościami elektrycznymi w prostym obwodzie. Wykona obliczeni! w obwodzie prądu stałego DC i przemiennego AC. Rozumie parametry przedstawione na tabliczce znamionowej. Potrafi wykonać obliczenia na podstawie tabliczki. Wykona dobór obliczeniowy elementów w prostym obwodzie. Zna zasady BHP

przy urządzeniach elektrycznych._

Student rozumie działanie prostego obwodu, układu lub urządzenia elektrycznego. Umie włączyć przyrząd pomiarowy,

, „3 zakres. Rozumie zależności między różnymi wielkościami elektrycznymi w prostym obwodzie. Zna ich definicje. Wykona obliczenia w obwodzie prądu stałego DC i przemiennego AC. Rozumie parametry przedstawione na ' e znamionowej. Potrafi wykonać obliczenia na podstawie tabliczki. Zna definicje wielkości przedstawionych na e. Wykona dobór obliczeniowy elementów w prostym obwodzie. Potrafi opisać system energetyczny. Potrafi

narysować proste schematy elektryczne i elektroniczne. Zna zasady BHP przy urządzeniach elektrycznych._