PSYCHOLOGIA RÓŻNIC
INDYWIDUALNYCH
(4)
TEORIA H. J. EYSENCKA
Lucyna Golińska
Treści
• 1. Koncepcja Eysencka- osobowość czy temperament
• 2. PEN - trzy wymiary koncepcji Eysencka
– NEUROTYZM
– EKSTRAWERSJA INTROWERSJA
– PSYCHOTYZM
3. PEN a funkcjonowanie
4. Krytyka koncepcji Eysencka przez Graya
5. Koncepcja Graya- Impulsywność i Lęk
TEORIA EYSENCKA –
TEORIA OSOBOWOŚCI CZY
TEMPERAMENTU
OSOBOWOŚĆ – względnie stała organizacja
charakteru, temperamentu, intelektu i
właściwości fizycznych, które determinują
specyficzne sposoby przystosowania się do
otoczenia (T<O)
TEMPERAMENT – pozapoznawcze aspekty osobowości
(Temperament = Osobowośc - Intelekt
albo
Osobowośc = Temperament + poznawcze aspekty
Eysenck używa terminów T i O ZAMIENNIE
TEORIA OSOBOWOŚCI CZY
TEMPERAMENTU ?
To teoria OSOBOWOŚCI, ponieważ jej wymiary:
• wymagają uczenia się w środowisku
społecznym
• ujawniają się w zachowaniach społecznych
• obejmują cechy treściowe (stałe
ustosunkowanie do ludzi, zadań)
To teoria TEMPERAMENTU, ponieważ:
• wymiary uwarunkowane genetycznie
• u podstaw wymiarów hipotetyczne
mechanizmy fizjologiczne, które decydują o
ich rozwoju
POZIOM AKTYWACJI
• poziom pobudzenia w korze mózgowej
• Yerkes i Dodson – poziom wykonania zależy od PA
• Hebb – PA to funkcja liczby i siły bodźców
• Gray – aktywowalność, od której zależą RI w
zakresie PA w odpowiedzi na bodźce
• Duffy – od aktywowalności zależy intensywność
reakcji
• Moruzzi i Magoun – PA jest uzależnione od
wstępującego układu siatkowatego (ARAS)
OPA
• Optymalny Poziom Aktywacji
• Wysoka efektywność działań
(większości)
• Dobre samopoczucie
Organizacja osobowości
• Poziom konstruktów teoretycznych (genotyp,
mech fizjolog., nieobserwowalny, zdeterm.
głównie biol.)
• Poziom zjawisk obserwowalnych w
eksperymentach - zdeterm. głównie biol.
• Poziom nawyków/cech zachowania – na tym
poziomie cechy ogólne (PEN) oraz zawarte w
nich liczne cechy pierwotne – interakcja biol i
środ
• Poziom postaw lub nawyków myślowych (do 1970)
WYMIARY KONCEPCJI PEN
3 WYMIARY (superczynniki, wymiary
osobowości)
Ekstrawersja (E)
Neurotyczność (N)
i Psychotyczność (P)
DLACZEGO?
WYJAŚNIENIE EWOLUCYJNE (Zuckerman) – rezultat
adaptacji:
E- I – współdziałanie
N – zagrożenia
P – rywalizacja i obrona
NEUROTYCZNOŚĆ (emocjonalność)–
CHWIEJNOŚĆ / STABILNOŚĆ
EMOCJONALNA
Przejawy:
Wysoka N
–lęk, przygnębienie, poczucie winy niska samoocena,
napięcie
nastrojowość, nerwowość, drażliwość, mała odporność na stres,
dolegliwości somatyczne, bezsenność, sugestywność,
Niska N – równowaga emocjonalna
U Introwertyków – lęk, depresja, dystymia, psychastenia,
hipochondria, natrętne myśli i zach.
U Ekstrawertyków – drażliwość, złość, agresja, zachowania aspołeczne
Podłoże biologiczne AUN: przewaga sympatycznego nad
parasympatycznym;
po 1967:
Eysenck przypuszczał, że również pewne obszary ośrodkowego
układu nerwowego, a w szczególności układu limbicznego (hipokamp, ciało
migdałowate, obręcz półkuli mózgu, przegroda i podwzgórze) są bardziej
reaktywne u osób o wysokiej neurotyczności.
Ekstrawersja-introwersja
• Ekstrawersja-
• towarzyskość, żywość, aktywność, asertywność,
poszukiwanie doznań, beztroska, dominujący, wybuchowy
• Introwersja-
przeciwieństwo tego co wyżej
Introwersja (wysoki PA) – unikanie stymulacji,
hamowanie aktywności szybka socjalizacja,
nadmierne sumienie, pesymizm
Podłoże fizjologiczne
E-I
1.
Osoby u których pobudzenie pojawia się
powoli a hamowanie reaktywne szybko to
ekstrawertycy, introwertycy odwrotnie
(odwołując się do pojęcia hamowania reaktywnego
wprowadzonego przez Hulla oraz typologicznej teorii
pobudzenia i hamowania Pawłowa)
2. pod wpływem odkrycia Moruzziego i Magouna (1949),
że układ siatkowaty pnia mózgu niespecyficznie
pobudza korę, co jest rejestrowane w EEG, Eysenck
uzupełnił swoje poglądy –
różnice w zakresie
chronicznego poziomu aktywacji. RYS.
Ekstrawersja-introwersja
RYTMY DOBOWE – różne u I i u E
I – optimum w godz.
6-12 (8)
> 15-21 (18)
E – optimum w godz. 8-14 (11) <
18-02 (22)
E łatwiej niż I dostosowują się do zmian niezgodnych z
ich rytmem (praca nocna i zmianowa, zmiany czasu,
pory roku)
• E bardziej zmienni niż I
PSYCHOTYZM
Przejawy:
Agresywny, chłodny, egocentryczny, bezosobowy, impulsywny,
aspołeczny, brak empatii, twórczy,
Przeciwny biegun – altruizm empatia. Uspołecznienie
Powiązanie z patologią
Niejasne mechanizmy
Eysenck nie zaproponował żadnej spójnej teorii
na temat podłoża fizjologicznego psychotyczności. Udało się ustalić
pewne korelaty biologiczne tej cechy (np. niski poziom aktywności
oksydazy monoaminowej – MAO).
system hormonalny? MAO?
Zakłócenie koordynacji (kora, AUN, motoryka)
Różne ścieżki uaktywniania psychotyzmu: psychotyczność,
twórczość, psychoza; niektóre dane wskazują, że psychotyczność
nie stanowi odrębnego czynnika, tylko jest wypadkową ujemnych
biegunów wymiarów ugodowości i sumienności (Strelau 1998)
PEN A FUNKCJONOWANIE
ZAINTERESOWANIA SZKOLNE I ZAWODOWE
I – sukcesy w starszych klasach, lepiej samotnie i bez presji;
Preferują przedmioty teoretyczne
E – sukcesy w młodszych, lepiej w grupie i z presją, przeceniają
swój wkład, jeśli sukces; Preferują praktyczne, artystyczne i
społeczne
OCENIANIE INNYCH LUDZI
E – bardziej szczegółowo, częściej skrajnie
I – bardziej ogólnie, pośrednio, tolerancyjnie (siebie surowo i
skrajnie)
Wypadki – najwięcej EN, najmniej In
RELACJE Z INNYMI
E – oceniani: aktywni, przywódczy, zmienni, lubiani, popularni,
sympatyczni, atrakcyjni, interesujący, łatwo nawiązujący
relacje
I – oceniani: uczciwi, stali, odpowiedzialni, solidni
KOMUNIKACJA WERBALNA i NIEWERBALNA
PEN A FUNKCJONOWANIE
• Stan pobudzenia I >E
Bodźce o takiej samej sile wywołują
różne reakcje emocjonalne
Optymalne zabarwienie emocjonalne –
I przy bodźcach słabych E przy
silnych
• Optymalny stan pobudzenia warunkiem
– Dobrego wykonania zadania
– Subiektywnego poczucia szczęścia
PEN – dalsze wyniki badań
•
E-I, N a inteligencja – Badania Rawlings i Carnie
•
Kobiety w skali P niższe wyniki niż m, w skali N
wyższe.
•
Średnie polskie wyniki w skalach PNK są
znacznie wyższe od brytyjskiE. W E Polacy są
bardziej ekstrawetrywni od Brytyjczyków, a Polki
mniej ekstrawertywne.
•
Polscy mężczyźni są bardziej psychotyczni,
ekstrawertywni neurotyczni i nieszczerzy, a
kobiety bardziej psychotyczne, introwertywne
neurotyczne i nieszczere
Krytyka koncepcji Eysencka przez J.
Graya
krytyka postulatu:
u
I
ntrowertyków – większa szybkość warunkowania niż
u
E
• Z różnic w rytmach dobowych wynika, że natężenie E-I
zmienia się (I – rano dystymik, wieczorem psychopata; E
– odwrotnie)
• Sumienie zależy nie tylko od E-I, ale także od warunków,
rodzaju wzmocnień
• Badania Spence’a – osoby o wysokim lęku szybsze OW—
• Impulsywność odpowiada za różnice w rytmach
dobowych i OW+
KONCEPCJA GRAYA
E i I to wymiary wtórne w stosunku do dwóch
pierwotnych
IMPULSYWNOŚC -
wrażliwość na sygnały nagrody,
braku kary
LĘK –
wrażliwość na kary i brak nagrody
Ekstrawertycy=
wysoki poziom Impulsywności i
niski Lęku, bardziej wrażliwi na nagrody i brak
kary
Introwertycy –
niski poziom Impulsywności i
wysoki Lęku; bardziej wrażliwi na kary i brak
nagród
E-I, N, Lęk, Impulsywność
Kwestionariusz
Osobowości Eysencka
EPQ-R:
• Zastosowania: głównie badania
grupowe, naukowe, jeśli ind. to
ostrożne interpretacje. Poradnictwo
zawodowe, zastosowania kliniczne s.
80, poradnictwo małżeńskie,
selekcja.
• 100 pytań, odpowiedzi Tak/Nie.
• Czas badania: 20-25 min.
Kwestionariusz
Osobowości Eysencka
EPQ-R:
• Skala stenowa, z tym że za
Brzezińskim autorzy adaptacji
interpretują 1-4 sten jako niskie, 7-10
wysokie wyniki. 5 i 6 sten to 38%
populacji.
• Niereprezentatywna i nieduża dla
populacji ogólnej próba normalizacyjna
(osoby pochodzące tylko z dużych
miast). Interpretacja tylko orientacyjna.
Kwestionariusz
Osobowości Eysencka
EPQ-R:
• Rzetelność
• NEK 0,72-0,84,
• P 0,58-0,75.
• autorzy adaptacji dochodzą do
wniosku, że skale są słabo nasycone
zmiennymi, które mają mierzyć.