DSC03181 [800x600]

DSC03181 [800x600]



wymiął mhm


Hm) iłrtjo w/jta, »tdhig modelu McKimeya (7$). tworzy lub MitpHirdimMyitmiy. Należy irncrfi, tc więtoi część książki P F*"W •We lerau podejściu do uąbm Tiudc widmie jesi


klt<U» >

* H1 • W* ikiini^jip    prjlM „iMoiwj wd^l

V*c«p, fon *pd» IwhhM)v'/h>" l"M*u ł|c IfcJ tofifo idniwici' u jil laki sljl imlim r/Miywitó

•    Wftowt wjuiajf anyą ttw i&i **"f K '""""ut, naw* i nUiun mA fw»* «»*|t ,iń*l10 •*“

Midi fjlllł

tyfij bioM ocen *u «"*W* $l «M*

ii M d*i W w« ■I®**1

Mit i nmlM ftŃwta npfłwiollwj - * tkwunitiii^j

pdt idma - <t)VQ(# M» #)’    1 Pw^j

nilwnl: jrii i||jl nfw* *«* 1**    10 H>

i (a fmf«li iMt 0 diiM    ^‘Hte^

i MU tyx pitMC iw Irttł ipofecffljfh «M»*yjn<^i (Mli «<*» 0 IM) IWMW pfttJ «*> «™dw* P^| aywiKjc tf§§W jit i« w» Wq«»™ |p|$|

Imw Kfo W * N ł*^ ***j °l •*($ yjmitj I finś BUM)rt p»podłfc/o wlania o oplncalnojj

Mmi oiaoji tlApjtli. ile maaipulnonkich y zadawaj en (Kń); ule/) |>M ii l*»w W chinkw batuuą ł^jt • U*) «fńqli #WHknic mm (fiu* npm pna ($» tatowi roairok * |«ct stopień Mccaa m pnońia A ajMuacji i poddne iic pizy«óiła«) «u i#e dkiw»s« »i iw)di sfokcnłoki; cechy tc pr/.yno», a(Biq adh imepejt, jś i liwyjno#: kuliowotó jest ślik nnn > bhu wjaniwji. moliu Ki pnyjtć, te stanowi (ItKMitjliilniy,

Elementy twardego zarządzania i id) charakterystyka

lujulnkj r*w* ic wioli itóc»sjsi«now^ onuc zarządzaniem infonnacją I itfą W tym padroaSziak hęjij pr/edtoionc nieco szerzej zagadnienia tzw Uwi wryMi jako podstawy mctodolojicmej twardego zarządtm Sroeffc ttamnpy uę n /apAucnijch modelowania organizacji i jej Obrami • komdfcie zmówi iotayki, a szerzej technik informacyjni-procew zarzytanu pi analiza problemu, który naicĄ iw W podejki mięUim model ka jm również „miękki", czyli jest »

litHdN) I.K^fn «liUiiwr/-)»j 43

mdcl opiMi«y (kdOMplUlilliy, ^iniuiiyc/ny). fotonie i c/ęno mównic o po ^,0 w^hdopc/nym (jpotwMym).

W klawyc/nym twardym pokjfciu Kosuje ię oaóme metody ilokiowe, i HbKt* mdndy modelowania miMcnimywacgo. W tablicy I poki/aw, jakie luokK i*ufinń* W przez le metody. Do lego proHemu po-w nadanie kleconym decyzjom mcned/Mim M/at ty

TabKul

^•drin usetno funkcjo zarządzania wtrwna^arw przw moWt iMtzo«tnt

Sktfdy IricMc

tfu***

metody

ciplyntali*

/acyyic

metody

*)fntlicyjiK

merndy mwdy 1 aerndy mody ekoww dyumm mycja*' mi

w« 1 j 1 f**

N*”

X

X

X

x

X

x

t0*m

X

X '

X * I x

todywmif

x

mmwwmr

X I X

Hut* Zuk / wwtn a *■ Mta jM iniait    pw a^r pm

Mmi współczesnego twardego podejicia do zarządzania a modek. w ktftych dtfy się do formalnej analizy systemu i nazywa sic je modelami Sinikturalnymi. W wyniku tej analizy są itwzooc struktury hierarchiczne, których ckmcntami są: dane, funkcje i związki miedzy nimi. Wejtóe 10 obecnie dominit. PrzyŁbdem takich modeli są olul sckmiy stmkior orgamagL

W analizie strukturalnej stosuje się wiele technik szczegółowych np.: du* pmi przepływu danych, modelowanie związków eacji. modekwame mfoóogicae. modelowanie binarne, tablice decyzyjne. Jako przykład będzie pradawna jedna z najbardziej popularnych technik - analiza związków encji. czyli diagram £1 (mg. My /Motitmhip Dąm) lub analiza rdacp: obieb-atrytot-zwi* zd. Model został zbudowany w 1977 r. przez P. P. Cbena. Diagram ten powinien:

•    reprezentować wnzysdae dane osezbedme w obtśkmyin prootue.

•    reprezentować powiązania danych zgodnie z zasadami działania orp-nizacji.

•    dosorczyć pocrzcboydi imformacji do budowy systemu aarządemua.

P^zyliadeiD twardego podejkia do orgimzacyi maże być rówwkź i&odeiowa-

•e obiekloic rang. Oó/err OnrnW -Aiw/yiu). Jest lo obecnie hard/o dyTumic/nic


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC03161 [800x600] ZarządzanieJak zarządzać i być zarządzanym Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne Warsza
DSC03163 [800x600] Ifłwil 1 I Mi""*    a#.............. Dr M1L&aW#!1 ji
DSC03166 [800x600] RozdzialiPojęcia podstawowe nauka czy sztuka, czyli pierwszy dylemat nauk za
DSC03167 [800x600] u fm4tm II pie te me/wykle skutecznie reagowały ni potrzeby rynku i stworzyły afe
DSC03168 [800x600] umm Mtwivn4łink
DSC03169 [800x600] ™ thTOW **•■«■« ~«aM ■ NkMIM* ™ thTOW **•■«■« ~«aM ■ NkMIM* *—» —»■*<■
DSC03171 [800x600] gMMMa** * *kMM»*»»***»*«< tiAi t*« ii MHlMM ikH**1*
DSC03172 [800x600] 21 H M MAOrganizacja Kutwili
DSC03173 [800x600] v*>U iłill <hV*ui im • .    *** *toa(cs, »)fwwi)rt cek*. iti
DSC03174 [800x600] iMiMl i £ ii l! I 4 U 9 2 * c l S i t III I" €-f S imńhiihmn i* c •9 ł ? Pil
DSC03175 [800x600] K tfmikf
DSC03176 [800x600] » llWUWFWm Bfmwj^aTłSw ^«i (i h ?*jt W na Miale Mi o prawienie w$p6t. Mfc r»ricp)
DSC03177 [800x600] ******1    Mm * »* *«N
DSC03178 [800x600] ł    luku. i „„ ,«ujt M I ltll»ll»
DSC03179 [800x600] wnw^li^ **»■•    ”«"■■ i —^T, ^. **TX^"»* ^", ^^*«*
DSC03185 [800x600] ta {Wi Rny penie, Hrm a iwcii m ntaiUyjnytli 3
DSC03186 [800x600] lsl
DSC03187 [800x600] MSzkoła ilościowo-sysłemowa jwi    pi (uimk v*4 ropcvV/ stkoly ift
DSC03188 [800x600] 87 •rtUmdtinr %^2r,^iięzenie/wwego *l*y

więcej podobnych podstron