196 Anders Custavsu>n
Jacobwon, Annicka. 1985. Del dolda fortrycket— problem inom bcrn-HamtCf for rSrelsehmdrade [ The Hidden Oppmsion: Probierni Prudential Senńcrt for People with Physintl DisobilitieĄ. Rap^ the Department ol" Education at Stockholm Unimsity.
Moscovici, Serge. 1961. lut Psychoanalyse, son image et ton pubhg*, Parts: PUF.
Soiler. M rten. 1989. Oberoende och autonomi (A'tetaUznoU i entmtt win). Sociahnedicimk tidskrifi, 66th year. no 4. s. 155-160.
Taylor, Charles. 1994. Mtdńndtumlism and the Pol/iics for Recogn-tion. Princeton Untanicy Press.
-. 1995. Del mangkulturella samh Ud och erb nuandett pobńk
Paula los.
Trajektoria narodzin upośledzonego dziecka
Podstawową kategorią teoretyczną leżącą u podstaw poniższych analiz, jest kategoria trajektorii. Stosowanie tego pojęcia pozwala na specyficzne uporządkowanie moich przemyśleń i osobistych doświadczeń, a takie na ukazanie ich zakorzenienia w określonej tradycji socjologicznej. Owa tradycja ma swój intelektualny rodowód w symbolicznym intc-rakcjonizmic. Jednak swój oryginalny, nowatorski kształt przybrała w drugiej połowie lar sześćdziesiątych, kiedy to dwóch wybitnych socjologów amerykańskich. Anselnt L Strauss i Barney G. (Ilaser, wydało książkę pod znamiennym tytułem: The Disco my of Grouneled Theory: Strategia for Qualitative Research (New York 1967). Wydanie tej książki stało się początkiem niezwykłej kariery specyficznego typu teorii o nazwie „teoria ugruntowana ’ („grounded rheory”).
Otóż pojęcie trajektorii wywodzi się bezpośrednio z koncepcji teorii ugruntowanej, a raczej — można powiedzieć, iż jest pewnym szczególnym przypadkiem tworzenia takiej teorii w specyficznych okolicznościach. Sam termin „trajektoria” oznacza metaforę nawiązującą do lotu kuli, pocisku czy pojazdu kosmicznego. Metafora ta zostaje wykorzystana do opisu pewnych odcinków czy aspektów życia ludzkiego. Zawiera ona odniesienia do pewnych cech badanych zjawisk.