PROJ USRK6

- 10 -

całkowitego dostosowania się do żądań pojedynczego klienta, z uwagi na konieczność uwzględnienia potrzeb innych klientów*

System nazywamy systemem wielkim (nadsystemem), jeżeli możemy wyróżnić w nim trzy poziomy złożoności!

-    system (jako całość),

-    podsystemy (składowe części systemu),.

-    elementy (składowe części podsystemu)*

Przykładem może być system transportowy w Polsce, będący wielkim systemem składającym się z systemów transportu! drogowego, kolejowego, żeglugi śródlądowej, wewnątrzzakładowego itd« Każdy z tych systemów zawiera! układ dróg transportowych, zespół środków transportowych, zespół środków sterowania ruchem itd., będących elementami systemu*

Systemem technicznym nazywamy system zorganizowany przez człowieka i przeznaczony do realizacji określonego przez niego działania, w celu zaspokojenia określonej potrzeby społeczno-gospodarcze j . Celem systemu transp ort owego jest zapewnienie właściwego, z punktu widzenia gospodarki narodowej, przemieszczania osób i ładunków* Przyczynianie się do realizacji celu nad systemu jest przeznaczeniem podsystemów (systemów), np* przeznaczeniem systemu sterowania ruchem jest nadzór nad bezpieczną i sprawną realizacją procesu transportowego oraz regulowanie jego przebiegu* Określając jakościowo i ilościowo wariant działania wybrany dla realizacji przeznaczenia, ustalamy zadanie systemu* Zadanie systemu wynika z określonych warunków i przyjętych rozwiązań, uwzględniających aktualny poziom techniki. Zadaniem systemu sterowania ruchem kolejo-.wym może byći zapewnienie określonej zdolności przepustowej linii i stacji, zapewnienie określonego poziomu bezpieczeństwa itd.

W technice używana jest nazwa "system” jako skrót określenia systemu urządzeń oznaczającego pewną grupę (zbiór) systemów (podsystemów) technicznych o tym samym przeznaczeniu, podobnych własnościach i właściwościach, a realizujących często bardzo zbliżone zadania.

12 PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW

Twórczość techniczna jest właściwością działania człowieka*

-    dążącego do osiągnięcia celowo obmyślanych własności i właściwości środków (urządzeń) technicznych lub sposobów postępowania,

-    posługującego się działaniami uznanymi za nowe i odpowiadającymi aktualnym lub przewidywanym potrzebom społecz^ nym.

Postawa twórcza jest wynikiem opierania się na własnej osobowości i poczuciu odpowiedzialności człowieka - twórcy (projektanta) stale sięgającego po nowe informacje wynikające z badań własnych i obcych oraz opierającego proces projektowo-konstrukcyjny na racjonalnych podstawach.

Dający się często zaobserwować brak postawy twórczej, rezygnacja ze swobody wyboru swoich celów i sposobów ich osiągania, wynika*

-    z niedoceniania możliwości ujawnianych dzięki analizie konstrukcji i analizie procesu projektowo-konstrukcyjnego.

-    z braku czasu (powodującego brak możliwości sprawdzenia nowych rozwiązań i konieczność posługiwania się znanymi wzorami),

-    z braku uznania dla nowych rozwiązań,

-    z niewykorzystywania dostępnych informacji i rezygnowania z ich uzyskiwania, ograniczania się do osobistych doświadczeń praktycznych,

-    z ograniczania się do osobistej inwencji i intuicji.

Celem projektowania jest twórcze rozwiązanie problemu doboru środków technicznych, społecznych, finansowych i innych, koniecznych do osiągnięcia celu (pozwalających osiągnąć skutki pożądane ze społecznego punktu widzenia).

Projekt jest opracowaną informacją o systemie, uwzględniają*

-    związek wejścia J z wyjściem 0 poprzez konieczne działanie D,

-    związek działania D z konieczną postacią konstrukcyjną P,