7682570613

Dualny system kształcenia zawodowego w Polsce - szanse i bariery wdrożenia. Dr Ewa Lechman 26 listopada 2012

Wykres 5. Stopa bezrobocia całkowitego (%). Rok 2000 oraz 2010. Bez Szwajcarii.

25,0 -|-

Austria Republika Niemcy Węgry Holandia Polska Czeska

Stopa bezrobocia całkowitego (%), Rok 2002 oraz 2011.

Źiódło: opracowanie własne.

Porównując przytoczone wskaźniki rynku pracy, tj. stopę bezrobocia całkowitego, stopę bezrobocia strukturalnego oraz stopę bezrobocia osób w wieku 15-24 lata w okresie 2000-2010, wyraźnie widać, że gospodarka Polski wypada najgorzej spośród pozostałych krajów (nawet jeśli brać pod uwagę Węgry i Republikę Czeską). W każdym przypadku poziom średnich stóp bezrobocia dla analizowanego okresu jest najwyższy w Polsce. Na szczególną uwagę zasługuje poziom średniej stopy bezrobocia osób w wieku 15-24 lata, gdzie w przypadku Polski wynosi on średnio 20,1%, podczas gdy w krajach takich jak Austria, Szwajcaria, czy Holandia wynosi on odpowiednio: 7,7%, 5,9%, 4,04%. Różnice są radykalne.

Świadczyć to może przede wszystkim o tym, że w Polsce aktualny system edukacji (w tym na poziomie zawodowym) kształci osoby w zawodach na które nie ma popytu ze strony przedsiębiorców. Hipotezę tę potwierdza również fakt istnienia w Polsce relatywnie wysokiego średniego poziomu bezrobocia strukturalnego. W okresie 2007-2012 poziom ten wyniósł średnio 10,1%. Przytoczone statystyki sugerują znaczne strukturalne niedopasowania na rynku pracy, gdzie za istniejący stan rzeczy można między innymi winą obarczyć system edukacji. Polski system edukacji można uznać w znacznej mierze za nieefektywny z punktu widzenia zaspokojenia popytu na pracę zgłaszanego przez przedsiębiorców.

⁵ Odnośnie stopy bezrobocia strukturalnego, dane udało się pozyskać dla okresu 2007-2012.