Bajki rozwijające myślenie dzieci7

Bajki rozwijające myślenie dzieci7



—    Poczekaj, nie odpowiadaj! — zawołał Igielski do swojej żony. — Przyszła mi do głowy zagadka, w sam raz dla Mokrej Łapki. Posłuchaj, niedźwiedziu, jeżowej łamigłówki i spróbuj ją rozwiązać.

Jak wiesz, Kolczak i Kłujka są rodzeństwem. Kolczak ma tylu braci, ile sióstr. Kłujka ma dwa razy więcej braci niż sióstr. Teraz już łatwo obliczysz, ile mamy dzieci.

—    Muszę pomyśleć — odpowiedział Mokra Łapka. — Wiem, że Kłujka nie może siebie liczyć jako siostry, a Kolczak nie może siebie liczyć jako brata. To znaczy, że Kłujka ma o jedną siostrę mniej niż jest wszystkich jeżynek w rodzinie. Czy można wasze córki nazwać jeżynkami?

—    Czemu nie? — odparł Igielski. — Całkiem miła nazwa. Dobrze zacząłeś, ale jak dalej będziesz rozwiązywał to zadanie?

—    Jeszcze nie wiem. Myślę — odpowiedział Mokra Łapka. — Wiem, że jeżyków jest więcej niż jeżynek. Powiedzmy, że jest jeden jeżyk i dwie jeżynki, razem z Kłujką. Wtedy Kłujka miałaby tyle samo sióstr, co braci. Z tego wynika, że trzeba dodać jeszcze jednego jeżyka. Wiem, pomogę sobie. Liść będzie oznaczał jeżynkę, a szyszka jeżyka.

Mokra Łapka położył przed sobą dwa liście i trzy szyszki.

—    Teraz mamy dwie jeżynki i trzy jeżyki. Ta jeżynka to Kłujka, ta szyszka to Kolczak. Kolczak ma teraz dwóch braci i dwie siostry, tak jak miało być. Ale Kłujka ma jedną siostrę i trzech braci, czyli albo ma za dużo braci, albo za mało sióstr. Miała mieć dwa razy więcej braci niż sióstr, a ma trzy razy więcej. Dodam jedną siostrę.

Mokra Łapka dołożył jeden liść. Jeżątka chichotały cicho.

—    Zobacz — mówiła Kłujka — ta szyszka to jesteś ty! Ale jesteś spiczasty!

—    A ty jesteś za to zupełnie płaska — śmiał się Kolczak, patrząc na żółty liść leżący przed Mokrą Łapką.

—    Cicho, dzieciaki — upomniał jeżątka Igielski. — Mokra Łapka myśli i nie wolno mu przeszkadzać!

—    On nie myśli, tylko gada — powiedział Kolczak.

—    Nie masz racji — sprzeciwił się Igielski — On myśli, tylko że głośno. Wam też by się to przydało, więc zamiast paplać, lepiej słuchajcie.

Mokra Łapka zastanawiał się dalej:

—    Mam teraz trzech braci i trzy siostry. To znaczy, że nic mi się teraz nie zgadza. Kolczak ma trzy siostry i dwóch braci. Kłujka ma dwie siostry i trzech braci. Kłujka ma za mało braci i Kolczak też ma za mało braci... Hura! Już wiem!

Po chwili Mokra Łapka miał przed sobą tyle szyszek i liści, ile trzeba.

—    Widzisz — zwrócił się do Igielskiego. — Kolczak ma teraz tyle samo sióstr, co braci, a Kłujka ma dwa razy więcej braci niż sióstr. Wszystko się zgadza. Te szyszki i liście to są wasze dzieci — wystarczy je policzyć.

—    Znakomicie — pochwalił go Igielski. — Bardzo sprytnie sobie z tym poradziłeś. Nie sądziłem, że można sobie dać radę z taką zagadką, wykorzystując szyszki i liście.

—    Jeśli nie można rozwiązać w pamięci, to trzeba sobie pomóc — powiedział Mokra Łapka. — Na wszystko jest jakiś sposób. Czy znasz jakieś inne zagadki?

—    Owszem — odpowiedział Igielski. — Może nie jest to zagadka, ale na pewno jest to problem o dużym znacze-

79


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Bajki rozwijające myślenie dzieci9 ka nie umiał pisać. Wreszcie, po paru minutach sapania i mruczen
Bajki rozwijające myślenie dzieci5 które nie ma najlepszego węchu, po drugie: jedno z was nie ma si
Bajki rozwijające myślenie dzieci7 —    Od Wielkiego Kamienia muszę iść do jakiegoś
Bajki rozwijające myślenie dzieci6 boczny korytarz. Jeśli im się to nie uda, wtedy tylko ta trzecia
Bajki rozwijające myślenie dzieci3 wane ocenianie osoby na podstawie udzielanych przez nią odpowied
Bajki rozwijające myślenie dzieci5 Pewnego dnia usłyszał znajome skrzeczenie. Wsłuchując się w te d
Bajki rozwijające myślenie dzieci6 —    To też nie jest prawda — dodała Cecylia. — &
Bajki rozwijające myślenie dzieci3 —    Zadanie, które ty wymyśliłeś, Wodzu, nie moż
Bajki rozwijające myślenie dzieci8 w kierunku Bobrowego Stawu czy z powrotem, czyli do Wielkiego Ka
Bajki rozwijające myślenie dzieci4 które już przypominały kitę Rudeckiego, chociaż letnie futerka l
Bajki rozwijające myślenie dzieci7 Rozwiązania zagadek do bajki 1.    Żabę połknął S
Bajki rozwijające myślenie dzieci1 —    To chodź ze mną i sam zobacz. Może wtedy nie
Bajki rozwijające myślenie dzieci3 było co najmniej dwóch. Więc ten warunek jest spełniony z nadwyż
Bajki rozwijające myślenie dzieci8 niu dla każdego jeża. Jak wiesz, jeże boją się lisów. Lis nie mo
Bajki rozwijające myślenie dzieci9 Jeśli trzy jeże spotkają lisa i wszystkie zwiną się w kłębek, li
Bajki rozwijające myślenie dzieci2 się w korytarzu. Okazało się jednak, że nie miał racji. Z łatwoś
Bajki rozwijające myślenie dzieci5 Niedźwiadek dobrze myślał, chociaż nie zdążył dokończyć zadania.
Bajki rozwijające myślenie dzieci5 -O Zadanie jest dość trudne, dlatego jego rozwiązanie zostało po

więcej podobnych podstron