1. Z kim spotkał się Mokra Łapka?
2. Co Rudecki mówił o ludziach?
3. Jaki talent miała Fryga?
4. Na czym polegały zawody, w których wziął udział Mokra Łapka?
Takie pytania można postawić dziecku w rozmowie na temat przeczytanej bajki. Rozmowy o bajce można rozwinąć w grę, w której dziecko i osoba dorosła szukają odpowiednich przymiotników według poniższego schematu. Dorosły mówi: Jaś pięknie śpiewa. Jak można nazwać talent Jasia? Podobne pytania powinno zadawać dziecko. Warto przy tym korzystać ze słownika języka polskiego i słownika wyrazów obcych.