scandjvutmp8d 01
130 Ćwiczenie mowy.
— Możesz wycinać niemi, co ci do głowy przyjdzie — powiada Zosia.
— No, nowa mała dziewczynko, co chcesz robić? — zapytała nauczycielka.
A mała dziewczynka podskoczyła i zawołała: — Ja chcę wszystko robić!
— Ale, co najpierw? — zapytała nauczycielka.
— Niech pomyślę — powiedziała mała dziewczynka.
Mała dziewczynka jakiś czas stała zupełnie spokojnie
i przyglądała się.
Zobaczyła, że Michaś bierze papier i kredki i chce rysować.
Zobaczyła, że Ola trzyma koniki i uprząż i zaczyna zaprzęgać konie.
Widzi, jak Wałek zaczyna nawlekać perełki.
Zobaczyła, że Piotruś bierze glinę i siada przy stoliku, by coś z niej ulepić.
Zobaczyła, że Wacek piłuje kawał drzewa.
Zobaczyła, że Zosia bierze nożyczki, papier i klajster i siada przy stoliku, aby wycinać i kleić.
Mała dziewczynka rozejrzała się i powiada:
— Chcę najpierw rysować.
Wzięła papier, kilka kredek i usiadła za małym stolikiem tuż przy oknie. 1 tu rysowała, rysowała, rysowała.
I już nie była tą nową dziewczynką, ponieważ już wiedziała, gdzie co leży, poznała wszystkie dzieci i poznała swoją nauczycielkę. L £. Mitchel
tłum. z angielskiego.
Czego się Władek nauczył od Kazia.
Władek był synem zamożnych rodziców. Mieszkał w dużej kamienicy, nosił ładne ubranie i miał mnóstwo zabawek, obrazków i książeczek. '
W tym samym domu, w suterenie, mieszkał ośmioletni chłopczyk, Kazio. Ojciec jego był biednym wyrobnikiem, a matka praczką. Rodzice bardzo ciężko pracowali i ledwie mogli zarobić na życie.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
scandjvutmp78 01 Ćwiczenie mowy. 109 słów, dziecko skore jest do nazywania tego, co widzi. Ubogi słoscandjvutmp7d 01 114 Ćwiczenie mowy. Te kropeczki — to muszki, które się zwykle unoszą nad Eolem. Ascandjvutmp9f 01 148 Ćwiczenie mowy. Co się tyczy obrazków barwnych i czarnych, to musimy zaznaczyć,scandjvutmp77 01 108 Ćwiczenie mowy. słyszane lub przez siebie zmyślone, bawi się wyrazami, które czscandjvutmp79 01 110 * Ćwiczenie mowy. często pytać, rozmawscandjvutmp7b 01 112 Ćwiczenie mowy. zem uczucia. Jeżeli dziecko jest śmiałe, a przejmuje się treściscandjvutmp7f 01 116 Ćwiczenie mowy. A drugie pocieszy smutne pole i powie: Nie smućże się, puste poscandjvutmp81 01 118 Ćwiczenie mowy. wiastek nie wchodził w treść opowiadania — owszem, niech smutekscandjvutmp83 01 120 Ćwiczenie mowy. dować w zabawach i grach towarzyskich, innymscandjvutmp85 01 122 Ćwiczenie mowy. Obrazki i ilustracje mogą tylko ożywić i ubarwić opowiadanscandjvutmp87 01 124 Ćwiczenie mowy i cały szereg uczuć altruistycznych mogą stanoscandjvutmp89 01 126 Ćwiczenie mowy. Jaskółki poczęły piszczeć i kwilić. Latają i dużo robią hałasu.scandjvutmp8b 01 128 Ćwiczenie mowy. — Kiciu, Kiciu! Femciu! — wołają — ale kotkascandjvutmp8f 01 132 Ćwiczenie mowy. Kazio w mgnieniu oka zeszedł po schodach do suteren i po chwiliscandjvutmp93 01 136 Ćwiczenie mowy. Ale razu jednego Janowa — tak się nazywa matka Anusi — nagle zascandjvutmp95 01 138 Ćwiczenie mowy. Okazało się, że ów pan był lekarzem. Przyjechał z miasta, wezwascandjvutmp97 01 140 Ćwiczenie mowy. dzimy, boć przecież, choćby się też i z niedźwiedziem potykać pscandjvutmp99 01 142 Ćwiczenie mowy. usiadł ptak na biczysku. Maciek sięgnął ręką — skowronek uleciascandjvutmp9b 01 144 Ćwiczenie mowy. Paf! strączek otworzył się nagle, a wszystkie ziarnka wysypaływięcej podobnych podstron