347

COACHING I MENTORING W PRAKTYCE

CZĘSC III. PRACA Z RELACJAMI

c. Weź sobie wszystko, trochę lub nic. Pamiętaj, kiedy mówisz w czasie, gdy tobie są udzielane informacje - przestajesz słuchać, włącza się komunikacja wewnętrzna i mechanizmy obronne. Zadbaj, by twój partner w treningu również respektował zasady milczenia i słuchania. Informacje zwrotne potraktuj jako mapę, punkt widzenia, który może, ale nie musi, poszerzać punkt widzenia drugiej osoby.

6.    Narysuj własną SMS [ćwiczenie 9], opisując kolejny etap pracy coachingowej -

odkrycia, pomysły, refleksje dotyczące osobistego procesu zmiany.

a.    Po zakończeniu sesji czternastej przejrzyj wszystkie czternaście subiektywnych map [SMS]. Podsumuj wszystkie, szukając wspólnego mianownika, łączącego tytułu, umiejętnej syntezy. Wyraź to jednym zdaniem, rysunkiem albo nazwą.

b.    Zadaj sobie pytania: Co odkrywasz? Czego doświadczyłeś w czasie czternastu sesji? Co się zmieniło?

c.    Zachęć swego partnera treningowego do wykonania tego samego ćwiczenia podsumowującego.

7.    Sporządź ostatni raport.