skanuj0013

80 8, Kulisiewicz. Witaj, piesku!

dziecko przechodzi pod nogami pozoscałych dzieci 1 staje na początku „stonogi").

Pies!

Podczas tej zabawy¹ dzieci uczą się poruszać we wskazanym kierunku, rozróżniają kolory, gimnastykują się.

Dziecko stoi obok psa. Terapeuta wydaje dziecku polecenia do wykonania. Na hasło: „Pies!” dziecko musi szybko wrócić do psa. Terapeuta mówi: „Odskocz od psa... Dotknij krzesełka... Idź ostrożnie do tyłu,.. Pies! Czołgaj się na brzuchu w stronę drzwi... Dotknij palcem swojego nosa... Pies! Podskocz na jednej nodze... teraz na drugiej.,, Zrób mały skok do przodu... i jeszcze jeden,., Wyciągnij ręce wysoko do góry.,. Dotknij czegoś czerwonego. Pies!".

Psy, koty, tygrysy

Zabawa usprawnia ruchowo, pobudza wyobraźnię, stymuluje zmysły.

Dziecko pokazuje, jak się porusza dane zwierzę, naśladuje dźwięki. Jakie wydaje. Zadaniem terapeuty lub pozostałych dzieci jest odgadnięcie, jakie to zwierzę.

Gra edukacyjna

Konstruowanie gier^{2 3} rozwija sprawność manualną i wyobraźnię. Uczy wytrwałości i współpracy.

Terapeuta przygotowuje duży arkusz papieru, wycina małe elementy (w kształcie kół, kwadratów lub śladów psich łap), z których zostanie ułożona ł przyklejona na arkuszu trasa gry'. Dziecko ustala trasę i reguły gry'. Do przeprowadzenia gry' potrzebne są pionki (mogą to być figurki psów) oraz kostka. Terapeuta wraz z dzieckiem ustalają temat gry (wyścigi hartów lub psich zaprzęgów, dwa pieski biegną do kości). Dziecko

Uk ry t y pies

Ćwiczenia umożliwiające rozróżniani^figur .geometrycznych, liter, znak ów wśród innych podobnych o jóżnym ułożeniu w przestrzeni, „ Zadaniem dziecka jest odszukanie wśród plątaniny linii ukrytego psa¹-¹. Można też pokolorować pola według oznaczeń:

'jif zielony □ brązowy

¹¹ Wykorzystano fragment malowanki z książki: Ukryte obrazki* Sledmioróg,

Wrocław 200!),

1

wa 4j psychoterapii H. Kaduson 1 Ch. Schaefcra oraz w OziedęceJ matematyce E, Grusz-czyk-KolczyrtskłcJ.

2

¹ Modyfikacja zabawy „Pradziadek" z książeczki K. Vopeta Witajcie oczy, dz, cyt.

3

Więcej o wymyślaniu własnych gier planszowych w cytowanej Już książce '/jitm-