IMG!85 (6)

Rozdział 8

Młodzież jako kategoria społeczna. Socjalizacja w grupach rówieśniczych

W poniższym rozdziale kluczowe pojęcie, jakim jest młodzież, zanalizowane zostanie poprzez wskazanie wyznaczników przynależności do lej odrębnej kategorii społecznej i ukazanie jej specyfiki badawczej. Przyjrzymy się także założeniom wynikającym z socjologicznych teorii młodzieży, zmianom preferowanych wartości dokonującym się na przestrzeni ostatnich dziesięcioleci w naszym kraju, a także możliwym ujęciom tożsamości społecznej. W drugiej części rozdziału nieco miejsca poświecone zostanie grupom rówieśniczym, do jakich młodzież przynależy w okresie adolcscencji i wczesnej dorosłości -ich funkcjom, typom, a także identyfikacjom z grupami subkulturowymi czy sektami. Na zakończenie omówione zostaną postawy społeczeństwa wobec młodych i ich pedagogiczne implikacje.

Młodzież jako kategoria społeczna i badawcza

Młodzież stanowi specyficzną kategorię badawczą w socjologii wychowania, zarówno pod względem definicyjnym, jak i empirycznym. Pojęcie