Denzin i Lincoln0030

56 Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln

teoria, metoda, praktyka, działanie i polityka. Badacze jakościowi mogąwyodrę docelowe populacje, pokazywać bezpośrednie skutki określonych programów d kich docelowych grup, a także ograniczenia założonych zmian. Badacze zoriento na badania interwencyjne i badania kliniczne mogą wreszcie tworzyć przestrz w których ci, którzy są badani (Inni), mogą się wypowiadać. Ewaluator staje się łem, dzięki któremu takie głosy mogą być słyszalne.

Budowanie mostów między fazami historycznymi:

co dalej?

W rozdziale 38 tomu drugiego Richardson i St. Pierre twierdzą, że żyjemy w epoce post-„post”: post-poststrukturalizmu, post-postmodernizmu, post-post perymentalizmu. Nie do końca jest jasne, co to będzie oznaczać dla interpreta nych praktyk etnograficznych, ale jest oczywiste, że nigdy już nie będzie tak. było do tej pory. Żyjemy w nowej epoce, w której bałagan, niepewność, teksty logłosowe, krytycyzm kulturowy i nowe badania eksperymentalne staną się c powszechniejsze, podobnie jak upowszechnią się bardziej refleksywne formy b terenowych, analiz i intertekstualnych reprezentacji. Przedmiotem naszego epil w tomie drugim są fazy ósma i dziewiąta. Żadne centrum obecnie nie istnieje, słusznie zauważył jeden z poetów. Możemy zastanowić się, co tym nowym cent być powinno.

Zatoczyliśmy w ten sposób pełne koło. Powracając do naszej metafory mostu, stępne rozdziały poprowadzą badacza tam i z powrotem przez każdą z faz pro badawczego. Jak na dobry most przystało, rozdziały umożliwiają odbywanie ru dwustronnego, dochodzenie i przechodzenie pomiędzy okresami, formacjami i in pretatywnymi społecznościami. Każdy rozdział przedstawia stosowne historie, kon wersje i aktualne praktyki związane z każdym z paradygmatów, strategii i metod. K rozdział próbuje także przewidywać przyszłość, zastanawia się, jakie będą specyfic paradygmaty, strategie i metody za 10 lat, w czasach w pełni już ukształtowan XXI wieku.

Czytając kolejne rozdziały, należy mieć na uwadze, że teren badań jakościo jest wyznaczony przez serie napięć, sprzeczności i wahań. Napięcia te działają t i z powrotem, pomiędzy szeroką, powątpiewającą, postmodernistyczną wrażliwo' a bardziej pozbawionym wątpliwości, tradycyjnym, pozytywistycznym, postpozy stycznym i naturalistycznym wyobrażeniem projektu badań jakościowych, z narast co konserwatywnym i neoliberalnym globalnym otoczeniem w tle. Następne rozdziaj próbują uchwycić i wyrazić te napięcia.

(tłumaczenie Krzysztof Podemsr: