DSC
30 (4)

Mieczysław Łobocki — Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych

Gnitecki J . Elementy metodologii badań w pedagogice hermeneutycznej. Zielona Góra 1996b.

Gołębiowski B Metoda biograficzna w pedeulologii. [W:] Współczesne zagadnienia zawodu nauczyciela. Pod red. W. Dróżki i B Gołębiowskiego. Kielce 1995.

Goode W J. Hatt P.K.: Me lody pomiaru w badaniach socjologicznych. [W:] Metody badań socjologicznych. Pod red. S. Nowaka. Warszawa 1965b.

Gostkowski Z.: Respondent jako „pełny człowiek" w badaniach surueyowych [W ] Analizy i próby technik badawczych w socjologii. T. 9, Problemy humanizacji procesu badawczego. Warszawa 1992.

Góralski A: Metody opisu wnioskowania statystycznego w psychologii. Warszawa 1974.

GriscH.M.: Socjologiczne teorie młodzieży Wprowadzenie. Kraków 1996.

Gu ii ford J.P.: Psychometrie methods New York 1954.

Guilford J.P.: Podstawowe metody statystyczne w psychologii i pedagogice. Warszawa 1960.

Guilford J.P., Comrey AL.: Pomiar w psychologii. Wrocław 1961.

Gutjahr W.: Die Messung psychischer Eigenschafien. Berlin 1971.

Hajduk E.: Hipoteza w badaniach pedagogicznych. Poradnik dla studentów. Wyd. 2 zmienione, Zielona Góra 1993a.

Hajduk E. (red ): Metoda panelu. Różne aplikacje. Zielona Góra 1993b.

Hall C.S., Lindzcy G.: Teorie osobowości. Wyd. 3, Warszawa 1998.

Han-Ilgicwicz N.: Wiąż rodzinna w aspekcie pedagogiki specjalnej. Warszawa 1966.

Heinze Th.: Qualitative Sozialforschung: Erfahrungen, Probleme undPerspek-tiven. Opladen 1987.

Hclling I.K.: Metoda badań biograficznych. [W:J Metoda biograficzna w socjologii. Pod red. G. Wlodarko i M. Ziółkowskiego. Warszawa-Poznań 1990.

Hilgard E.R.: Wprowadzenie do psychologii. Wyd. 3, Warszawa 1972.

Hirszfeld L.: Historia jednego życia. Wyd. 4, Warszawa 1989.

HopfCh., Weingarten E. (red ): Qualitative Sozialforschung. Stuttgart 1979.

Hopkins Ch. D.: Educalional Research: A structure for inquiry. Columbus 1976.

Hornowska E.: Operacjonalizacja wielkości psychologicznych. Założenia -struktura - konsekwencje. Wrocław 1989.

Homowski B.: Badania nad rozwojem psychicznym dzieci i młodzieży na podstawie rysunku postaci ludzkiej. Wrocław 1970.

lngcnkamp K.: Lehrbuch zur pOdagogischen Diagnostik. Studienausgabe. Wyd. 3, Weinheim 1995.

Jahoda M., Dcutsch M., Cook K.: Skale nominalne, porządkowe, interwałowe i ilorazowe. [W:] S. Nowak (red.): Metody badań socjologicznych. Warszawa 1965.

Janis I.L (red.): Personality, dynamics, developmeni, andassessment. New York 1969.

Janowski A.: Kierowanie wychowawcze w loku lekcji. Wyd. 2 rozszerzone, Warszawa 1974;

Janowski A.: Eksperyment badania zjawisk wychowawczych jako technika. (W:| Metodologia pedagogiki społecznej. Pod red. R. Wroczyńskiego i T. Pilcha. Wrocław 1974.

Janowski A.: Psychologia społeczna a zagadnienia wychowania. Wrocław 1980.

Janowski A.: Poznawanie uczniów. Zdobywanie informacji w pracy wychowawczej. Wyd. 3 poprawione. Warszawa 1985.

Janowski A.: Uczeń w teatrze tycia szkolnego. Wyd. 2, Warszawa 1995.

Jones J.H.: Bad blood. New York 1981.

Jones L.Y: The naturę of measurement. (W:) R.L Thorndike (red.): Educational measurement. Washington 1971.

Kalmykowa Z.I.: Zagadnienia rozwoju W toku nauczania i metody jego diagnozy. „Psychologia Wychowawcza" 1964, nr 2.

Kamiński A.: Aktywizacja i uspołecznianie uczniów w szkole podstawowej. Warszawa 1966.

Kamiński A.: Samorząd młodzieży jako metoda wychowawcza. Wyd. 4, Warszawa 1985.

Kamiński S.: Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk. Wyd 3 uzupełnione, Lublin 1981.

Kapłan A.: The conduct ofinąuiry. San Francisco 1964.

Kawecki I.: Metoda etnograficzna w badaniach edukacyjnych. Łódź 1994.

Kawula S.: Studia z pedagogiki społecznej. Olsztyn 1996.

Kaufmann H Die Erjórschung menschlichen Ferhallen. Eine Einfilhrungfur Psychologen, Mediziner, Sozial- und Naturwissenschaftler. Stuttgart 1970.

Kcmeny J.G.: Nauka w oczach filozofa. Warszawa 1967.

Kcndall P.L.: Niektóre wskaźniki użyte w badaniach nad armią amerykańską [W:] Metody badań socjologicznych. Pod red S. Nowaka. Warszawa 1965.

Kerlinger F.N.: Foundations of behauioral research. Educational andpsycho-logical inąuiry. New York 1964.

Kerlinger F.N.: Foundations of behavioral research. Educational and psycho-logical inąutry. Wyd. 3, New York 1986.

Kicnert G.A.: Testaufbau und Testanalyse. Wyd. 3, Wcinheim 1969.

Kimmel A.J.: Ethicsandvaluesinappliedsocialresearch. Ncwbury Park 1988.

Kinsey A.C., Pomeroy W.B., Martin C.E.: Sezual behavior in the human małe Philadcłpłua 1948.

Kinsey A.C., Pomeroy W.B., Martin C.E.: Sezual behavior in the human female Philadclphia 1953.

259