1194638381

1194638381



148 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań.

Tabela 1

Zbiorczy zapis rezultatów analizy ilościowej wyników eksperymentu

Eksperyment

Liczba odpowiedzi

możliwych

(porcje

treściowe)

trafnych

(prawdziwych)

nietrafnych

(nieprawdzi

wych)

typu nie wiem, nie pamiętam

zmienionych

(nieścisłych)

N

N

procent

N

procent

N

procent

N

procent

Wariant A

Wariant B

Następnie w celu dokonania oceny statystycznie istotnego związku między udziałem w wariancie A lub B eksperymentu a rezultatami zeznań świadków eksperymentator dokona analizy liczebności z zastosowaniem X2 dla tabel 2x2 (zob. Ferguson, Takane, 2002, s. 244). Przykład analizy przedstawia tabela 2.

Tabela 2

Odpowiedzi trafne uersus odpowiedzi nietrafne w wariancie A

i wariancie B eksperymentu

Eksperyment

Logiczny walor

I

odpowiedzi trafne (prawdziwe)

odpowiedzi nietrafne (nieprawdziwe)

Wariant A

Wariant B

Z

f =    (df) = 1; p <    % V

W ten sposób postępujemy z każdą parą z osobna, a więc porównujemy:

—    liczbę odpowiedzi trafnych i liczbę odpowiedzi typu nie wiem, nie pamiętam:;

—    liczbę odpowiedzi trafnych i liczbę odpowiedzi zmienionych;

—    liczbę odpowiedzi nietrafnych i liczbę odpowiedzi typu nie wiem, nie pamiętam;

—    liczbę odpowiedzi nietrafnych i liczbę odpowiedzi zmienionych;

—    liczbę odpowiedzi typu nie wiem, nie pamiętam i liczbę odpowiedzi zmienionych.

W drugim etapie analizy treści przekazanych przez świadka eksperymentator dokona jakościowej oceny efektów zeznań, kierując się następującymi wskaźnikami: kompletność (stosunek poprawnie przytoczonych fak-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
164 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. 164 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Tabela
192 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Tabela 2 Odpowiedzi trafne uersus odpowiedzi nietrafne w
202 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Tabela 2 Odpowiedzi trafne uersus odpowiedzi nietrafne w
208 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Tabela 1 Wpływ atmosfery przesłuchania na ilość informacji
158 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań.Analiza wyników Tabela 2 Klucz do kategorii
140 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań.Uwagi o realizacji eksperymentu Podstawę modelu
142 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. po pierwszych zdaniach wypowiedzianych przez osohę badaną
144 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. W drugiej części analizy jakościowej eksperymentator dokona
146 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. funkcji percepcyjno-poznawczych. W przypadku przekroczenia
152 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. stawie wielu przesłanek: procesowych (w tym opinii psycholo
154 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. zajęcia, jak widzicie. Proszę przyjść po wykładzie. (Zwraca
156 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Instrukcja dla osoby badanej W dniu......(dzień tygodnia)
162 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. 13.    Czy student miał okulary? 14.
168 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań.Organizacja i przebieg eksperymentu Etap I: Wybór pomocników
174 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. z grup zostanie najpierw przesłuchana za pomocą metody SR.
178 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. (łątkowych pytań, nie komentuje odpowiedzi. Odpowiedzi
182 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. E.R. Hligard (1974) i V. Gheorghiu (1994) ukazują siłę
184 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. świadków eksperymentator dokona analizy liczebności z
186 Część IV: Sytuacja zbierania zeznań. Załącznik 1 Opowiadanie do eksperymentu

więcej podobnych podstron