7880121152

,Bank >>■ naszej codzienności" - edukacja finansowi dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Zad.l

Uczniowie analizując wykres omawiają kształtowanie się kursu euro w danym miesiącu.

Zad.2

Uczeń obliczą ile jednostek waluty obcej (EURO) może kupić a określoną kwotę. Określa miejsce korzystniejszego zakupu porównując kursy z dwóch kantorów.

Zad.3

Uczeń oblicza swój zysk ze sprzedaży waluty obcej oraz zyski kantorów.

Przy okazji rozwiązywania tego zadania omówione będzie pojęcie zysku.

9. Podsumowanie zajęć i samoocena pracy metodą świateł drogowych.

14