9637173655

9637173655



Emocje i motywacje, J. Strelau

•    U podstaw emocji leży rozpoznanie przez podmiot określonego zdarzenia jako znaczącego z punktu widzenia jego własnych celów i interesów;

•    Proces oceny ma charakter jednoznacznie poznawczy, choć zarazem niekoniecznie w pełni uświadamiany przez działający podmiot;

•    Różne oceny sytuacji wiążą się z doświadczaniem odmiennych emocji;

•    Weiner: koncepcja emocji doznawanych w sytuacjach społecznych widok cierpiącego mężczyzny leżącego na chodniku może budzić różne emocje - istotna jest tu dokonywana przez obserwatora atrybucja przyczyn znalezienia się wspomnianego człowieka w takim położeniu (wymiar kontrolo walno ści):

-jeśli przyczyny kłopotów innej osoby będą odbierane jako pozostające pod jej osobistą kontrolą („upił się”) wówczas obserwator odczuwać będzie gniew lub złość;

-jeśli kłopoty te zostaną potraktowane jako niezależne od woli tego mężczyzny („został napadnięty i pobity”) należy się spodziewać u obserwatora odczucia litości lub współczucia;

b)    Niezależność poznania i emocji:

•    Izard: z ewolucyjnego punktu widzenia teza pierwotności poznania jest nieprawdopodobna. Aby przeżyć, żywy organizm musi dysponować nie tylko sprawnym ale i szybko działającym aparatem poznawczym, ale też efektywnym aparatem emocjonalnym, który musi działać szybko, aby generowane przez niego reakcje były odpowiedzią błyskawiczną i adekwatną na zmiany w środowisku; u zwierząt pewne bodźce uruchamiają odpowiadające im reakcje emocjonalne w sposób automatyczny, bez konieczności ich przetwarzania;

•    Dowodem niezależności emocji od poznania mogą być tak zwane emocje niemające swego obiektu - przypadki pozbawionego obiektu lęku/ niepokoju;

•    Plutchik: emocje, które rozwijają się bardzo wcześnie w ontogenezie, nie mają swoich podstaw w procesach poznawczych; ich działanie opiera się na mechanizmie nastawionym na komunikowaniu otoczeniu społecznemu swoich potrzeb;

•    Efekt ekspozycji - zjawisko polegające na zmianie oceny obiektu wskutek wzrostu częstości z nim kontaktów; dowolny nieawersyjny bodziec, eksponowany podmiotowi od czasu do czasu, zaczyna być przez niego coraz bardziej preferowany; występuje również, gdy bodziec eksponowany jest podprogowo;

c)    Pierwotność zjawisk afektywnych:

•    Zajonc: emocja wyprzedza poznanie zarówno filogenetycznie jak i ontogenetycznie; doznania afektywne są uniwersalne międzygatunkowo i mają większe znaczenie adaptacyjne;

•    Emocje są nieuniknione w tym sensie, że jeżeli są silne, to nie możemy zawiesić ich odczuwania (możemy natomiast tak zrobić z procesami poznawczymi, np. zaprzestać się uczyć wiersza na pamięć i pójść na spacer);

•    Gdy spotkamy jakiegoś człowieka, miewamy często problem z przypomnieniem sobie, kto to jest i gdzie go wcześniej spotkaliśmy, ale mimo braku tych informacji doświadczamy niekiedy poczucia, że osobę tę lubimy bądź nie; nasze preferencje wobec różnych obiektów pojawiają się, zanim

Katarzyna Moczulska    11

www.psychole.net.pl




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Emocje i motywacje, J. StrelauMECHANIZMY WZBUDZIANIA EMOCJI Dariusz Doliński 1. Mechanizmy wzbudzani
Emocje i motywacje, J. StrelauTEORIE EMOCJI Elżbieta Zdankiewicz - Ścigała, Tomasz
Emocje i motywacje, J. Strelau 2. Teoria Cannona - Barda: •    Zmiany w mózgu podstaw
Emocje i motywacje, J. Strelau po wpływem wzrostu poziomu aktywacji ( aktywność ta regulowana jest p
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Zapach też może być generatorem emocji: cuchnący
Emocje i motywacje, J. Strelau c)    Sylwetka, gest i głos w ekspresji emocji: •
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Ekman: strach, złość, smutek, radość, wstręt i
Emocje i motywacje, J. Strelau jeszcze dotrą do nas ( z zewnątrz albo z wewnątrz) informacje o obiek
Emocje i motywacje, J. Strelau gdy znajduje się on właśnie w takim stanie emocjonalnym, jaki przeżyw
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Z czasem dziecko rozwija coraz bardziej złożone,
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Reinterpretacja konstruktywna - zdarzenia mające
Emocje i motywacje, J. Strelau organizmu z informacjami docierającymi ze środowiska oraz z informacj
Emocje i motywacje, J. Strelau relacyjnego, a tym samym na dynamikę procesów emocjonalnych; procesy
Emocje i motywacje, J. Strelau -    myśli towarzyszące sytuacji, która doprowadziła d
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Skrzyżowanie dróg nerwowych powoduje, że prawa
Emocje i motywacje, J. Strelau a)    System neuronalny: •    Jedyny ty
Emocje i motywacje, J. Strelau oczekiwania co do odczuwania w najbliższej przyszłości stanów zgodnyc
Emocje i motywacje, J. Strelau •    Człowiek rodzi się wyposażony w różne wzorce
IMGemocje01 I I EMOCJE I MOTYWACJE - leży do egzaminu 2005r. EMOCJE

więcej podobnych podstron