I Krąg tematyczny


I Krąg tematyczny: Ktoś nam niebo pomalował. Witaj tęczo kolorowa!

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

  • Doskonalenie mowy dzieci przez układanie wielozdaniowych wypowiedzi na temat różnych zdarzeń, wysłuchanego tekstu;

  • Tworzenie dzieciom warunków do odbierania świata wszystkimi zmysłami

  • Budzenie zainteresowania ciekawymi zjawiskami pogody

  • Uwrażliwienie na piękno otaczającego świata

Działania dzieci

Co poznaję, co umiem, co czuję

Środki dydaktyczne; metody, formy pracy

Realizowane obszary podstawy programowej

- „Omiń kałuże” - zabawa ruchowa z ćwiczeniami równowagi.

- „Kolorowy deszcz” - zabawa chustą animacyjną i kolorowym konfetti.

- „I ja też urosnę” - wysłuchanie opowiadania Cz. Janczarskiego o misiu; pobudzenie wyobraźni, poszukiwanie odpowiedzi na pytania: czy po majowym deszczu dzieci rosną?, czemu sprzyja wiosenny deszcz?, komu jest potrzebny?.

- „Spacer, deszcz i burza” - improwizacja instrumentalna o charakterze dźwiękonaśladowczym.

- „Po deszczu” - w ogrodzie przedszkolnym; obserwacje przyrodnicze, rozwój roślin pod wpływem deszczu.

- „Słonko po deszczu” - zabawa rytmiczna do wiersza M. Kownackiej.

-----------------------------------------------------------

- „Słonko świeci - deszczyk pada” - zabawa orientacyjno-porządkowa.

- „Skąd się bierze ciepło?” - burza mózgów, szukanie odpowiedzi na pytania: Dlaczego jest ciepło? Co jest źródłem ciepła?

- „Spacer w deszczu” - zestaw ćwiczeń gimnastycznych ogólnorozwojowych, doskonalenie sprawności ruchowej.

- „Ale kolorowe te ryby!” - liczenie, klasyfikowanie, ustalanie kolejności według wielkości; praca z „Książką”.

- „Malowanie deszczu” - zajęcia plastyczne przy muzyce.

- „Ciepło-zimno” - zabawa dydaktyczna przy muzyce, doskonaląca spostrzeganie, odnajdywanie ukrytych przedmiotów kierując się wskazówkami innych dzieci.

-----------------------------------------------------------

- „Skaczemy po kamieniach” - zabawa ruchowa z podskokami.

- „Gdzie jest słońce?” - wiersz W. Chotomskiej jako inspiracja rozmowy o słońcu: Co to jest? Komu jest potrzebne?.

- „Tęcza nad łąką” - nauka piosenki.

- „Nasze małe słoneczko” - ćwiczenia narządów mowy z elementami ćwiczeń artykulacyjnych.

- „Kolorowy świat” - praca z „Kajecikiem”, uzupełnianie obrazka.

- „Dzień i noc” - rozważania, co się dzieje, kiedy zachodzi słonce.

- „Jasno - ciemno”, „słońce - księżyc” - układanie rytmów przeciwstawnych.

-----------------------------------------------------------

- „Poznaj swój kolor!” - zabawa bieżna.

- „Jaki to kolor?” - zagadki tekstowe, których rozwiązaniem są nazwy kolorów.

- „Tęczowa kraina” - malowanie techniką „w mokrym kleju”; rozmywanie się kolorów na granicy łączenia, powstanie kolorów pochodnych.

- „Tęczowy taniec” - improwizacja ruchowa.

- „Pomaluję świat” - praca z „Kajecikiem”, utrwalanie nazw kolorów, ćwiczenie koordynacji wzrokowo - ruchowej

- „Tęcza nad łąką” - utrwalenie piosenki, zabawa inscenizowana przy piosence.

- „Kameleon” - kolorowanie sylwety kameleona z „Wycinanek-składanek”; dowolna technika - kredkami, farbami, plasteliną.

- „Coś w kolorze...” - wyszukiwanie w sali przedmiotów w danym kolorze.

-----------------------------------------------------------

- „Przejdź przez okienko” - zabawa ruchowa z czworakowaniem.

- „Błękitne, jak niebo” - ćwiczenia językowe oraz percepcji wzrokowej (rozróżnianie i nazywanie odcieni koloru niebieskiego).

- „Ach, jak pachnie!” - wiersz I. Brylińskiej do wysłuchania na wstępie do zagadek węchowych - rozpoznawanie rozpylanych w powietrzu syntetycznych zapachów identycznych z naturalnymi.

- „Co tak pachnie?” - ciąg dalszy zagadek węchowych, odgadywanie zapachów wonnych przypraw, owoców, kwiatów itp. z zawiązanymi oczami.

- „Malowanki” - zabawa muzyczno-ruchowa.

- „Wszystkie barwy tęczy” - wykańczanie wieloetapowej pracy plastycznej, będącej plonem i podsumowaniem pracy w tygodniu.

- ćwiczę równowagę,

- wspólnie z innymi bawię się chustą animacyjną,

- uważnie słucham opowiadania,

- wypowiadam się na temat poruszany w utworze,

- uczę się argumentować,

- gram na instrumentach perkusyjnych,

- próbuję naśladować dźwięki z otoczenia,

- obserwuję rośliny rosnące w najbliższym otoczeniu,

- ilustruję ruchem treść utworu.

--------------------------------------------

- czerpię radość z uczestnictwa w zabawie ruchowej,

- szukam odpowiedzi na pytania,

- rozumiem, że każdy ma prawo do swojego zdania, do pomyłki,

- ćwiczę sprawność fizyczną,

- coraz lepiej liczę,

- wskazuję ryby od najmniejszej do największej,

- wykonuję pracę plastyczną, słuchając muzyki,

- odnajduję ukryty przedmiot, kierując się wskazówkami koleżanek i kolegów.

----------------------------------------------

- sprawnie podskakuję,

- słucham uważnie wiersza,

- wypowiadam się na dany temat,

- poszerzam wiedzę na temat słońca,

- uczę się słów i melodii piosenki,

- poprawiam wymowę dzięki gimnastyce buzi,

- doklejam brakujące elementy na obrazku,

- biorę udział w rozmowie,

- układam rytmy,

- znajduję przeciwieństwa.

----------------------------------------------

- czerpię radość z uczestnictwa w zabawie ruchowej,

- rozwiązuję zagadki tekstowe,

- maluję metodą „w mokrym kleju”,

- poznaję nową technikę malarską,

- obserwuję powstawanie nowych kolorów,

- wymyślam ruch do muzyki,

- ćwiczę koordynację wzrokowo - ruchową

- melodyjnie śpiewam piosenkę

- inscenizuję ruchem treść piosenki,

- ozdabiam sylwetkę kameleona,

- dostrzegam w najbliższym otoczeniu przedmioty w różnych kolorach.

----------------------------------------------

- coraz lepiej czworakuję,

- wzbogacam słownictwo,

- nazywam kolory

- uważnie słucham utworu literackiego,

- rozpoznaję różne zapachy

- rozróżniam dźwięki wysokie, średnie i niskie,

- tworzę pracę plastyczną,

- nazywam kolory.

szarfy gimnastyczne

chusta animacyjna, kolorowe konfetti, płyta CD z muzyką

Cz. Janczarski, „I ja też urosnę”,

instrumenty perkusyjne

M. Kownacka, „Słonko po deszczu”

---------------------------------

ilustracje przedstawiające różne źródła ciepła: słońca, kaloryfera, pieca, grzejnika

woreczki gimnastyczne

„Książka” s. 68-69, kartony papieru, kredki, fotografie i obrazki przedstawiające różne gatunki ryb

CD Utwory... cz. 2 - „Malowanie deszczu” (nr 25), kartony, farby, pędzle, zabawka do ukrycia

---------------------------------

szarfy gimnastyczne

fotografie, obrazki przedstawiające Układ Słoneczny, słońce w różnych położeniach W. Chotomska „Gdzie jest słońce?”

CD Piosenki i zabawy cz. 2 - „Tęcza nad łąką” (nr 22)

„Kajecik” cz. 2, s30

ilustracje i obrazki przedstawiające dzień i noc białe i czarne kartoniki, emblematy księżyca i słońca

---------------------------------

szarfy, krążki, chorągiewki

zagadki o kolorach, obrazki i fotografie przedstawiające tęczę

CD Piosenki i zabawy cz. 2 - „Tęcza nad łąką” (nr 22), grube kartony, klej, farby wodne, pędzle

CD Utwory... cz. 1 - „Poranek” E. Griega (nr 14), wstążki

„Kajecik”cz.2, s. 31, kredki

CD Piosenki i zabawy cz. 2 „Tęcza nad łąką” (nr 22), kolorowe wstążki, sylweta słońca

„Wycinanki-składanki” cz.2 s. 11

---------------------------------

obręcze gimnastyczne

kartoniki w odcieniach niebieskiego I.

Brylińska, „Ach, jak pachnie” wonne przyprawy (goździki, wanilia, kokos), owoce, kwiaty) CD

Piosenki i zabawy cz. 2 - „Malowanki” (nr 37), wstążki

klej, nożyczki, farby, kredki itp., prace dzieci wykonane wcześniej, duże niebieskie kartony; J. Pollakówna, „Malowanie”,

5.4

1.2

3.3

8.3

12.3

7.2

---------------------

5.4

14.3

5.3

13.3

9.2

13.4

---------------------

5.4

3.3

8.1

3.3

14.2

3.2

13.6

---------------------

5.4

4.2

9.2

5.4

14.3

8.1

9.2

4.2

---------------------

5.4

14.3

14.5

4.2

8.2

9.2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Krąg tematyczny
Krąg tematyczn1
II Krąg tematyczny witaminy hop do brzuszka
I Krąg tematyczny 2
II Krąg tematyczny
III Krąg tematyczny 2
II Krąg tematyczny 2
I Krąg tematyczny 3
IV Krąg tematyczny las szumi jesiennie
III Krąg tematyczny 3
III Krąg tematyczny
I Krąg tematyczny jabłka, śliwki
II Krąg tematyczny 3
IV Krąg tematyczny 2
IV Krąg tematyczny 3
Krąg tematyczny I, II Nowa Era 4 latki
III Krąg tematyczny liście malowane
IV Krąg tematyczny

więcej podobnych podstron