213 tweehonderd dertien
2. — lnterrogative Adverbial Pronouns — In questions, one never uses wat or welke and a preposition. Instead, an adverbial pronoun is formed by combining waar (where) and the preposition. What are you thinking about?: Waaraan denkt u? What are they speaking about?: Waarover spreken ze? What are they waiting for?: Waarop wachten ze?
The same forms are also used as relative pronouns. De trein waarop ik wachtte, had vertraging: The train for which I was waiting, had a delay. Het geval, waaraan ik denk, is niet hetzelfde: The case, about which l’m thinking, Is not the same.
3. — lmperative — In the second person singular and plural the same form is used as in the first person of the present tense. Ik help mijn zoon. Help uw vader!: Help your father! Ik ga met de anderen mee. Ga met de anderen mee!: Go with the others! It is not necessary to add -t in the plural. If you use the older -t plural form, the verb must be followed by the pronoun u. Excuseer me. Excuseert u me. Blijf niet te tang. Blijft u niet te tang. The lmperative form of zijn is wees. Wees niet zo ongedul- : digl: Don't be so impatient! In the first person plural, laten we is used. Laten we dat geld niet verspillen!: Let’s not waste that money. Laten we een beetje rustenl: Let's rest a little.
UITSPRAAK
1 fveift:HGst:
4. — Endings of Adjectives — An -e is never added to adjectives ending in -en. Hij stond voor de open deur. He stood in front of the open door. Consequently, when the past participle of an irregular verb is used as an adjec-tive, its ending is always the same. Dat is verloren tijd: That s wasted time. De gegeven inlichtingen: the given information; de gelezen teksten: the texts read.
5. Uitdrukkingen. - 1 Ik zeg alles tegen mijn vriend. — 2 Hoelang duurt de reis ? — 3 De klok is stil blijven staan. - 4 Mijn horloge loopt voor. - 5 Kan u ook zeggen hoe laat het is ? — 6 Waarvan droomt u ? — 7 Hier is de post. - 8 Hij is ruim dertig jaar. - 9 Ik ben op de hoogte van alles. — 10 Ik kom aItijd moeilijk uit mijn bed. — 11 Zegaanaan het werk.— 12 Ik hebhaar zoeven gezien. — 13 Hij werkt op een andere manier. —
14 Dat geval zet ons voor een probleem. -15 In ieder geval zal ik u waarschuwen. — 16 De mensen gaan in de rij staan. -17 U hoeft niets anders te doen.
6. — Vertaling — 1 I tell my friend everything. — 2 How long does the trip take? - 3 The clock has stopped. - 4 My watch is running fast. — 5 Can you also say what time it is? - 6 What are you dreaming about? - 7 Here is the mail. - 8 He is past thirty (years). - 9 I am informed about everything. - 10 I always have difficulty getting out of my bed. - 11 They are starting with the work. - 12 I have just now seen her. - 13 He works in a different manner. - 14 That case presents us with a problem. —
15 In any case I will warn you. - 16 The people are going to stand in the queue. - 17 You don't have to do anything else.
A Backward Glance ... and then Onward!
Now this is already our fiftieth lesson.
50“ LES