136

136



136 Barbara Bieg, Beata Sobczyk

8.    (A) Samodzielne czytanie tekstu pt. „Karolek opowiada’* s. 68, 69 podr. I i próba odpowiedzi na pytanie; Dlaczego Karola rozbolała głowa?

9.    (A) Wzorcowe czytanie nauczyciela - wyjaśnienie słowa „decybele”.

10.    (A) Ćwiczenie słuchu fonematycznego:

- wyodrębnienie głoski„h”.

11.    (F) Doświadczenia ze zjawiskami akustycznymi.

• „Wodny instrument”

Należy napełnić w połowię wodą kieliszek lub literatkę o cienkich ściankach. Mokrym palcem przesuwa się po krawędzi naczynia. Natychmiast rozlegnie się wibrujący dźwięk. W drugiej wersji doświadczenia można zmieniać dość wody w naczyniu i porównywać wysokość wytwarzanych dźwięków* Wibracje szkła wytwarzają fale dźwiękowe w powietrzu, ale są one także wyraźnie


• wykonanie doświadczeń zaproponowanych przez dzieci.

YL    - działania na liczbach w zakresie 10 - karta pracy.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
64 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Dzień 10. Temat dnia: Domki bajkowe i prawdziwe. Temat do dziennika:
str10 10 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - oglądanie książek z ukierunkowaniem na podręcznik, w którym p
str12 12 Barbara Bieg, Beata Sobczyk /////////// // / / / / / / / / Fala duża, fala mała, a na końcu
str14 14 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    wyodrębnienie pierwszej głoski „a” ze zwróc
str16 16 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    Kim jest dyżurny? Jakie są jego obowiązki?
100 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Przebieg zabawy: Dzieci stoją wokół nauczyciela i wyobrażają sobie,
102 Barbara Bieg, Beata SobczykVIII CYKL TEMATYCZNY: POZNAJEMY NASZ KRAJ Dzień 1. Temat dnia: Zapras
104 Barbara Bieg, Beata Sobczyk Dzień 2. Temat dnia: Zapraszamy do odwiedzenia naszego regionu. Tema
110 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 8. (C) Zabawy ruchowe: •    „Powódź” Dzieci
112 Barbara Bieg, Beata Sobczyk -    dopasowanie sportowców do przyborów gimnastyczny
114 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Uzupełnij □ tak, aby zgadzały się wyniki: 3=n+5=m+n
116 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - papier jako materiał łatwopalny - zachowanie zasad bezpieczeństwa.
120 Barbara Bieg, Beata Sobczyk •    Jest godzina 700. Dwie godziny temu otrzymaliśmy
122 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 6.    (A) Nauka pisania litery „ź, Ź”: -
128 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 2.    (A, G) Swobodne wypowiedzi dzieci na temat odby
132 Barbara Bieg, Beata Sobczyk - dzieci podzielone na grupy, jedna grupa głośno czyta wiersz, a dru
134 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 7.    (D) Praca plastyczno-techniczna - mobile z rybk
138 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 5. Mama kupiła 10 kłębków wełny, ale na dwa swetry zużyła tylko 8 kł
140 Barbara Bieg, Beata Sobczyk 9. (A) Uzupełnianie albumu literki „h” o nowopoznane wyrazy z „h” -

więcej podobnych podstron