211
COACHING I MENTORING W PRAKTYCE
COACHING I MENTORING W PRAKTYCE
CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA
Zażenowanie |
Spóiność |
|
Agresja |
Szczodrość |
|
Obłuda |
Cierpliwość |
|
Pogarda |
Współczucie |
|
Śmieszność |
Pracowitość |
|
Wstyd |
Mądrość |
|
Bezradność |
Etyczność |
|
Osłupienie |
Koncentracja |
|
Odrętwienie |
Prawdomówność |
|
Ćwiczenie 28 Planowanie emocjonalnej przyszłości
Przeczytaj poniższą listę stanów emocjonalnych. Listę emocji ustalił w czasie eksperymentów z motywowaniem [wykorzystując mechanizm sprzęgania do przyszłości] zarówno S. Andreas, jak i A. Robbins19. Każda z emocji, na bazie której budowano własne, przyszłe cele, wzmacniała skuteczność w realizacji przyszłych planów. Okazało się, że jest również odwrotnie. Osiągane sukcesy zawierały w sobie potężny ładunek emocjonalny zbudowany z mocnych uczuć z poniższej listy.
Dziesięć emocji/stanów najsilniej sprzęgających do przyszłości
1. Miłość
2. Zapał
3. Ciekawość
4. Radość
5. Wdzięczność
6. Determinacja
7. Zaufanie
8. Pewność
9. Równowaga
10. Elastyczność
• Arc-oas C. Andreas S.. Serce umysłu, Gdańsk 1995. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, s 138-2C0. porównaj także Pcfcbins A., Nasza moc bez granic, Konstanca Jeziorna 1996, Medium; Pcfcbins A.. Cbudż w sobie olbrzyma. Warszawa 2002. Studio Emka; zobacz też. http.//dotsub corryV.Qw/9&3cc667-7o78-41 o7-83dd-1 bbd03c374c0 (emisjawdniu 19 C92010).
211
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
COACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA C: - [Coach zapisuje odpowiedź klieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE k CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KUENTA Prosty chłopak z produkcji. Nic niCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA dobne pogląd na współczesność doCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA 5. Omów ćwiczenieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Rozpoznanie obu tendencji i wskazanCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIECOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Opisz trzy sytuacje, w którychCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Sesja ósma Pułapki i pożytki wCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA również sygnałem wysokiej motywacjiCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Im jesteśmy silniejsi, bardziejCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA nie samozadowoleniu coacha. WówczasCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Możemy jednak bardziej aktywnieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA K: - I tu mnie masz. Ja rzeczywiściCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA krotnie cytowani Milton Erickson orCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Przejdźmy do ćwiczenia, które pozwoCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Tabela 23. Presupozycje 5 PRESUPOZYCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘSC II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Zadanie do wykonania: 1.cwanie MSB w praktyce - część II cja biegłego rewidenta izacowane ryzyko Tego zniekształcewięcej podobnych podstron