239
COACHING I MENTORING W PRAKTYCE
CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA
Tabela 23. Presupozycje 5
PRESUPOZYCJE 5_
Czy rozwiałem już pańskie ostatnie wątpliwości?
Dziękuję, to pierwsza przysługa, jaką dla mnie dzisiaj zrobiłeś?
1 |
|
2 |
Pierwszy |
|
|
Kolejny |
|
|
festatni |
|
[porównaj rozwiązanie ćwiczenia w Aneksie na końcu książki]
Treść wypowiedzi może mieć mniejsze znaczenie w coachingu niż jej forma. Zwykliśmy mówić to, co inni chcą usłyszeć. Społecznie kreujemy role, które wynikają z sytuacji. Trafniejsza zatem wydaje się forma. W niej znacznie trudniej dokonać przekłamań lub ukryć prawdziwe intencje. Forma prawie nigdy nie kłamie.
Druga Uwaga w warstwie słownej będzie dotyczyć obserwacji takich wskaźników = zawartych w wypowiedzi klienta jak: ■
1. Ukryte założenie lub sugestie. :
Będziemy je zauważać w:
a. Strukturze wypowiedzi [nominalizacje, presupozycje oraz generalizacje, usunięcie -
i zniekształcenia]
b. Dominujących modalnościach [słuch, wzrok i kinestetyka]
c. Słowach kluczach [m.in. nominalizacje, słowa najczęściej powtarzane, o najsilniejszym ładunku emocjonalnym, wypowiadane w specjalny sposób, np. głośniej lub ciszej, ze szczególnym akcentem, wolniej lub szybciej, z zawahaniem, ze szczególną pewnością itp.].
239
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
COACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA C: - [Coach zapisuje odpowiedź klieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA dobne pogląd na współczesność doCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA 5. Omów ćwiczenieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Sesja siódma Sprzężenie zwrotne iCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Rozpoznanie obu tendencji i wskazanCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Opisz trzy sytuacje, w którychCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Sesja ósma Pułapki i pożytki wCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA również sygnałem wysokiej motywacjiCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Im jesteśmy silniejsi, bardziejCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA nie samozadowoleniu coacha. WówczasCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Możemy jednak bardziej aktywnieCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA K: - I tu mnie masz. Ja rzeczywiściCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA krotnie cytowani Milton Erickson orCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Przejdźmy do ćwiczenia, które pozwoCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘSC II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Zadanie do wykonania: 1.COACHING I MENTORING W PRAKTYCE k CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KUENTA Prosty chłopak z produkcji. Nic niCOACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIECOACHING I MENTORING W PRAKTYCE COACHING I MENTORING W PRAKTYCE CZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIECOACHING I MENTORING W PRAKTYCECZĘŚĆ II. OPROGRAMOWANIE KLIENTA Tabela 19. Presupozycjewięcej podobnych podstron