040

COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY

dodania sobie prestiżu, a także swoistego współuczestniczenia w modelu spędzania wakacji ulubionym przez koleżanki, pchnęła ich ku Egiptowi. Potrzeba dobrego wypoczynku mogła zostać zagrożona lub niezrealizowana. Użyteczne było zadanie pytania:

Co będzie dla ciebie dowodem, że dobrze wypocząłeś? Po czym poznasz, że zrealizowałeś plany urlopowe swoje i rodziny?

Pod koniec sesji klient doszedł do wniosku, że jeśli pojadą do Egiptu, nie wypoczną tak dobrze, jakby chcieli. Ich strefa komfortu była związana z Mazurami i dalej spełniała swoją funkcję. Wciąż bez rozwiązania pozostawała kwestia relacji żony z koleżankami.

Tak bywa często i w życiu, i w coachingu. Obieramy cele, które nie prowadzą nas do spodziewanych efektów, często używamy nieadekwatnych zasobów i umiejętności do osiągania celów, a osiągnięte cele nas nie cieszą, gdyż uzyskaliśmy zupełnie inne od spodziewanych efekty.

len dylemat i jedno z częstych nieporozumień w coachingu rozwiązuje poniższe ćwiczenie.

Ćwiczenie 10. Cel/efekt Rysunek 12. Cci i efekt

Elekt /spodziewany czas osiągnięcia rezultatu:

I. takie potrzeby uczestników tego projektu zostaną zrealizowane? takie korzyści osiągniesz?

2 taki skutek osiągniesz? Po czym go rozpoznasz?

3 taki stan - psychofizyczny - chcesz uzyskać? Po czym go rozpoznasz ?

B POrt docelowy Stan pożądany

2. Środki do celu/ Zasoby, których utyynz. np samolot

A. Port wyycdco/y stan obecny

Ccl/dau dzisiejsza:

1.    laki masz cci? Co chcesz osiągnąć '

2.    Co zrobisz?

3. l)okąd to prowadzi?

79