041a
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY
Etap drugi. Rozłóż kotwice przestrzenne i zaproś klienta do podróży/spaceru po kotwicach/ kartkach, podczas której/którego udzieli sobie odpowiedzi na kluczowe pytania dotyczące realizacji i założeń leżących u podstaw celu. Odpowiedzi zapisz lub niech klient je zapisze. Każdą sekwencję pytań zamykaj pytaniem: Co będzie wskażnikiem/wskaźnikami kontroli, lub co będzie wskaźnikiem realizmu? itd. Jeśli w którymś obszarze odpowiedzi są sformułowane w zaprzeczeniu, niepełne, nazbyt ogólne lub nie przekonują samego klienta, wtedy zadaj pytanie: O co potrzebujesz zadbać, żeby cel był np. ekologiczny lub precyzyjny itd.?
Rysunek 14. Pytania dotyczące miar
82
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY dodania sobie prestiżu, a także swoistegoCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY W czasie sesji treningowej w parach: 1. Podsumuj za045a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY 7 Kiedy idę do restauracji A Ważny jest dlCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY 4 Kiedy przypominam sobie wczesneCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY 10 Zimą A Słychać wycie wiatru B JestCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Jeśli potrafimy wyłączyć mechanizmy stereotypowe, oCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 14. E-prime Zamień poniższe zdania na059a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Zdjęcie 2. Kopia Santa Marii przy brzegu Santa062a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 16. Archetypy Wymień kilka archetypóCOACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 17 Generator Spójności 1.030a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek S. Złudzenie korytarza (corńdorCOACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I CELE I EFEKTY Rysunek 3. Złudzenie kwadratów Złudzenie pustyCOACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 10 Subiektywna Mapa Sytuacji -040a COACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY Pracując z klientem, ułóż rekwizyty lub kCOACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY właściwości. Jeśli ktoś krzywo się uśmiecha, t053a COACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY języka E-Prime, od słów oznaczających cza054a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Można również użyć formuły komunikatu „COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 16. Obszar Reakcji Nieświadomych065a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 18. Pierwsza i Druga Uwaga Kiedywięcej podobnych podstron