045a

045a



COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY

7

Kiedy idę do restauracji

A

Ważny jest dla mnie wystrój wnętrza, estetyczny wygląd miejsca

B

Lubię miłą muzykę w tle albo ulubioną stację radiową

C

Koncentruję się na smaku potraw

D

Nieważne, jak potrawa wygląda, ważne, jak smakuje

E

Najistotniejsze jest towarzystwo i mila rozmowa

8

Kiedy ktoś mnie pyta o mój ulubiony zespół

A

Pamiętam okładkę ostatniej płyty

B

W głowie brzmi mój ulubiony utwór, refren albo riff gitarowy

C

Mogę zanucić jeden z ich kawałków

D

Pamiętam słowa utworów, mogę zacytować fragment

E

Przypominam sobie ich ostatni koncert w telewizji albo na żywo

9

Kiedy czytam słowo „tramwaj” - pierwsze, co się pojawia, to:

A

Kolor wozu

B

Zgrzyt i pisk metalowych kół

C

Uczucie tłoku i ścisku w zatłoczonym tramwaju

D

Numer linii

E

Szum ulicznego ruchu i charakterystyczny dzwonek tramwaju

90


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY 4 Kiedy przypominam sobie wczesne
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY 10 Zimą A Słychać wycie wiatru B Jest
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY dodania sobie prestiżu, a także swoistego
041a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Etap drugi. Rozłóż kotwice przestrzenne i zapr
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY W czasie sesji treningowej w parach: 1. Podsumuj za
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Jeśli potrafimy wyłączyć mechanizmy stereotypowe, o
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 14. E-prime Zamień poniższe zdania na
059a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Zdjęcie 2. Kopia Santa Marii przy brzegu Santa
062a COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 16. Archetypy Wymień kilka archetypó
COACHING1 MF.NTORING W PI CZĘSC I. CELE I EFEKTY Ćwiczenie 17 Generator Spójności 1.
030a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek S. Złudzenie korytarza (corńdor
COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I CELE I EFEKTY Rysunek 3. Złudzenie kwadratów Złudzenie pusty
COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 10 Subiektywna Mapa Sytuacji -
040a COACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY Pracując z klientem, ułóż rekwizyty lub k
COACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY właściwości. Jeśli ktoś krzywo się uśmiecha, t
053a COACHING1 MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC L CELE I EFEKTY języka E-Prime, od słów oznaczających cza
054a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Można również użyć formuły komunikatu „
COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 16. Obszar Reakcji Nieświadomych
065a COACHINGI MF.NTORING W PRAKTYCE CZĘSC I. CELE I EFEKTY Rysunek 18. Pierwsza i Druga Uwaga Kiedy

więcej podobnych podstron