scandjvutmpc001

178

Gry i ćwiczenia ruchowe.

Marsze parami.

A.    Dzieci podają sobie ręce i parami idą dokoła sali. Stają i 4 razy klaszczą w dłonie. Idą osiem kroków naprzód. Podają sobie prawe ręce, potem lewe i obracają się dokoła. Idą 8 kroków naprzód. W dalszym ciągu powtarzają to samo. Przy końcu, trzymając się za ręce, biegają (na palcach).

B.    Pary postępują jedna za drugą i stają na środku sali.

Na dany znak dzieci przerywają ręce i jeden rząd idzie

na prawo, drugi na lewo, a doszedłszy do przeciwnego końca sali, podają sobie ręce i wracają środkiem sali na dawne miejsce. Figurę ową powtarzają kilka razy. Wreszcie z dwóch szeregów formują jeden rząd i marszem okrążają salę.

Dla łatwiejszego zorjentowania się dzieci, kreślimy kredą na podłodze kierunek, który dzieci mają obrać przy chodzeniu.

Marsz z chorągiewkami.

1.    Dzieci idą w szeregu, przy wymijaniu wychowawczyni każde dostaje kolorową chorągiewkę (kolorów może być cztery, pięć i więcej).

2.    Obchodzą salę raz jeden i stają, tworząc duże koło.

3.    Wychowawczyni wymienia pewną barwę np. żółte chorągiewki. Wtedy posiadacze żółtych chorągiewek wychodzą na środek sali, podają sobie ręce, (trzymając chorągiewki w prawej ręce, a lewą trzyma rękę sąsiada poniżej pięści), i wolno obracają się wkoło. Dalej idą chorągiewki innej barwy, wywołane w ten sam sposób, dopóki wszystkie dzieci nie utworzą kółek.

4.    Na dany znak wszyscy się zatrzymują. Każda barwa tworzy oddzielny rząd. Pochód rozpoczyna wymieniony przez wychowawczynię rząd, zbliża się do grupy drugiej, zabiera ją, potem do następnej i t. d. Tworzy się jeden duży szereg, który okrąża rytmicznie salę i na tern zakończy marsz.