CCF20110405005

CCF20110405005



378 Magia, nauka i religia

nostkowe; świadczy o tym przesada, w jaką popada każda z dyskutujących stron. Nie jest też jeszcze w pełni znany udział uczucia i rozumu. Antropologia będzie musiała w przyszłości zająć się wszystkimi tymi problemami, a w niniejszym krótkim eseju możliwe będzie tylko zasugerowanie pewnych rozwiązań i wskazanie toku rozumowania.

II. RACJONALNE PANOWANIE CZŁOWIEKA

nad Środowiskiem

W antropologii osobliwie zaniedbywano problem wiedzy człowieka pierwotnego. Badania psychiki dzikich ograniczały się wyłącznie do spraw związanych z wczesnymi formami rełigii, magii i mitologii. Dopiero w ostatnich latach prace kilku autorów angielskich, niemieckich i francuskich, a przede wszystkim śmiałe i błyskotliwe rozważania profesora Luciena Levy-Bruhla pobudziły zainteresowanie badaczy tym, co robi człowiek pierwotny, gdy myśli bardzo trzeźwo. Rezultaty badań były naprawdę wstrząsające: mówiąc krótko, profesor Łevy-Bruhl informuje nas, że człowiek pierwotny nigdy nie myśli trzeźwo, że jest beznadziejnie i całkowicie pogrążony w myśleniu mistycznym. Niezdolny do prowadzenia beznamiętnej i logicznej obserwacji, niezdolny do myślenia abstrakcyjnego, skrępowany „kategoryczną awersją do rozumowania”, nie jest w stanie w ogóle korzystać z własnych doświadczeń ani też tworzyć czy rozumieć najbardziej nawet elementarnych praw przyrody. „Dla tak zorientowanego umysłu nie istnieje fakt czysto fizyczny”. Nie może też dla niego istnieć żadne wyraźne wyobrażenie istoty rzeczy i jej cech, przyczyny i skutku, tożsamości i przeciwieństwa. Światopogląd człowieka pierwotnego to światopogląd pogmatwanego' przesądu, „prelogiczny”, składający się z mistycznych „uczestnictw” i „wykluczeń”. Streściłem tutaj zasadniczy trzon opinii, której najbardziej zdecydowanym i kompetentnym wyrazicielem jest błyskotliwy socjolog francuski i którą podziela wielu słynnych antropologów i filozofów.

Istnieją jednak również opinie odmienne. Skoro uczony i ;uv

tropolog tej miary, co profesor John L. Myres,, artykułowi zamie szczonemu w Notes and Queries nadaje tytuł Natural Science |u| i skoro czytamy w tym artykule, że „wiedza człowieka pierwul nego oparta na obserwacji jest jasna i ścisła”, wówczas musimy sa; oczywiście zawahać, nim tezę mówiącą o irracjonalizmie człowieka pierwotnego przyjmiemy za dogmat. Inny wysoce kompetentny autor, doktor A. A. Goldenwciser, mówiąc o pierwotnych „odkry ciach, wynalazkach i udoskonaleniach” których nie da pi y pisać umysłowi preeinpirycznemu czy prelogicznemu stwierdza, że „byłoby nieroztropne przypisywać pierwotnemu mechanikowi jedynie rolę pasywną w powstawaniu wynalazków. Wiele rados nych myśli musiało przebiec przez jego głowę i nie mogło mu też być zupełnie obce wzruszenie wywołane wyobrażeniem przeradzającym się w działanie”. Mamy tu więc dzikiego wyposażonego w taki sam umysł, jaki posiada współczesny człowiek nauki!

Aby przerzucić pomost między tymi przeciwstawnymi opiniami dotyczącymi umysłu człowieka pierwotnego, najlepiej będzie rozłożyć to zagadnienie na dwa pytania.

Pierwsze pytanie to: „Czy dziki ma jakikolwiek racjonalny światopogląd, jakąkolwiek racjonalną władzę nad środowiskiem, czy też — jak utrzymuje Lucien Levy-Bruhl i przedstawiciele jego szkoły — ma wyłącznie «mistyczne» podejście do rzeczywistości?” Odpowiedź na to pytanie jest następująca: każda społeczność pierwotna dysponuje znacznym zasobem wiedzy opartej na doświadczeniu i ukształtowanej przez rozum.

Powstaje więc drugie pytanie: „Czy tę pierwotną wiedzę można traktować jako elementarną formę nauki, czy też — przeciwnie — jest ona czymś całkowicie odmiennym: surową empirią, zespołem umiejętności praktycznych i technicznych, ogólnych zasad praktycznych i artystycznych pozbawionych jakiejkolwiek wartości teoretycznej?” To drugie pytanie, raczej epistemologiczne, a nie antropologiczne, zostanie przeanalizowane tylko powierzchownie

l"l Notes and Queries on Anthropology, British Association for the Ad-va'iceinent of Science, Committee of Section H, London 1874.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20110405024 416 Magia, nauka i religia uświęconej tradycji, ale i tym razem zostały one wprowadz
CCF20110405029 426 Magia, nauka i religia canie do rany, a następnie cofnąć nagłym szarpnięciem. W
CCF20110405001 370 Magia, nauka i religia żane przez tubylców za święte, wykonywane z czcią i lękie
CCF20110405002 372 Magia, nauka i religia do własnej niemocy w pewnych sprawach, unosi człowieka po
CCF20110405003 374 Magia, nauka i religia to ujawnia jej postać „animistyczna”, na którą kładł naci
CCF20110405004 376 Magia, nauka i religia Istnieją dwa ważne przyczynki do teorii religii pierwotne
CCF20110405006 380 Magia, nauka i religia przy końcu niniejszej części, a odpowiedź na nie nie będz
CCF20110405007 382 Magia, nauka i religia żywiołowe, przez rdzę, przez pozasezonowe susze i deszcze
CCF20110405009 386 Magia, nauka i religia cielesne czy zbliżająca się śmierć są jedynie naturalnymi
CCF20110405010 388 Magia, nauka i religia wość opanowania umysłem tej rzeczywistości. Czyż nie są w
CCF20110405012 392 Magia, nauka i religia które miałaby wywołać lub któremu miałaby zapobiec. Różni
CCF20110405013 394 Magia, nauka i religia rżenia i praktyki otaczające tradycję nimbem świętości i
CCF20110405014 396 Magia, nauka i rełigia czając je do sfery swych zainteresowań, później poddając
CCF20110405015 398 Magia, nauka i religia nabiera innego znaczenia symbolicznego i mistycznego. Jed
CCF20110405016 400 Magia, nauka i religia gorzędną kategorię wprowadzonych przez analogię obiektów
CCF20110405017 402 Magia, nauka i religia nicy życia. Śmierć i jej zaprzeczenie — Nieśmiertelność —
CCF20110405018 404 Magia, nauka i religia kowitego zniweczenia go. Mumifikacja i palenie to dwa prz
CCF20110405019 406 Magia, nauka i religia biera lepszą z dwóch możliwości podsuwanych przez instynk
CCF20110405020 408 Magia, nauka i religia już typów aktów religijnych musimy jednak raz jeszcze pow

więcej podobnych podstron