58
5. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
KIEDY NALEŻY WPROWADZAĆ NOWYCH UCZESTNIKÓW
Udane wprowadzenie nowego pacjenta zależy w znaczniej mierze od wyboru odpowiedniego momentu. Uczestnicy niechętnie witają i z trudem asymi-lują nowe osoby, jeśli grupa jest w kryzysie, trwa w niej wyniszczająca walka bądź nagle weszła w nową fazę głębszej spójności: na przykład grupa, która właśnie po raz pierwszy ma sobie poradzić z wrogimi uczuciami wobec kontrolującego, zajętego sobą pacjenta; lub grupa, w której spójność i zaufanie osiągnęły ostatnio taki poziom, że jedna z uczestniczek po raz pierwszy podzieliła się z innymi niezwykle ważnym sekretem dotyczącym molestowania seksualnego w dzieciństwie.
Jeśli grupa dobrze pracuje, niektórzy terapeuci czekają z wprowadzeniem nowych członków nawet do momentu, gdy liczba dotychczasowych uczestników spadnie do czterech albo pięciu. Ogólnie rzecz biorąc, mądrzej jest jednak nie odkładać tego i zawczasu rozpocząć staranny przegląd przyszłych kandydatów. Grupa cztero- czy pięcioosobowa nie ma dostatecznej masy krytycznej, by dochodziło w niej do ważnych interakcji, i ostatecznie popada w stagnację.
Włączenie nowych pacjentów do grupy będzie najbardziej obiecujące wtedy, gdy uczestnicy czują, że potrzebują nowej stymulacji. Czasami bardziej doświadczeni członkowi grupy zachęcają terapeutą, by wprowadził nowe osoby. Nowo przybyły pełni rolę bodźca interpersonalnego i ożywia grupę, w której życie zaczęła już się wkradać monotonia.
PRZYGOTOWANIE NOWYCH UCZESTNIKÓW
Pacjenci wprowadzani do grupy otwartej potrzebują nie tylko standardowego przygotowania do terapii grupowej, lecz również specjalnej pomocy w poradzeniu sobie ze stresem, jakim jest wejście do uformowanej już grupy. Nowych pacjentów, którzy dołączają do pracującej już jakiś czas grupy, onieśmiela wyrobienie, szczerość, umiejętności interpersonalne i śmiałość bardziej doświadczonych uczestników. Nowo przybyli mogą się również obawiać „zarażenia", od razu bowiem napotykają osoby, które ukazują swoje wrażliwe czy „chore" strony bardziej otwarcie, niż się to zazwyczaj dzieje na pierwszych spotkaniach nowej grupy. Terapeuta powinien uprzedzić nowicjuszy, że wchodząc w tę nową kulturę, poczują się skonsternowani i wykluczeni, i zapewnić ich, że będą mogli we własnym tempie włączać się w pracę grupy i w niej uczestniczyć.
Nowemu uczestnikowi warto również opisać najważniejsze wydarzenia ostatnich paru spotkań, zwłaszcza jeśli grupa przeżywała jakiś wyjątkowo burzliwy okres lub omawiała szczególnie delikatne kwestie. Jeśli terapeuta używa