4307685505

JfSWPS

- WARSZAWA

KIERUNEK STUDIÓW: Psychologia Społeczna w Zarządzaniu Rozwojem Organizacji AUTOR PROGRAMU: dr hab. Joanna Heidtman

Psycholog i socjolog, absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wiedzę i doświadczenie zdobywała min. w University of South Carolina i Cornell University w USA. W Pracowni Procesów Grupowych w IS UJ prowadziła przez 10 lat badania dotyczące sieci władzy i dynamiki grupowej. Jest certyfikowanym wykładowcą). Prowadzi zajęcia w Akademii Strategicznego Przywództwa™ oraz Akademii Innowacji". W Harvard Business Review Polska (ICANINSTITUTE Od wielu lat realizuje projekty doradcze: diagnozę kultury organizacyjnej, wspierania kadry menedżerskich w procesie zarządzania zmianą oraz programy rozwoju umiejętności przywódczych i kompetencji menedżerskich. Pracuje Jako coach indywidualnie z menedżerami na poziomie executive. Tworzy narzędzia rozwoju kompetencji liderskich bazujące na wiedzy psychologicznej i oraz na doświadczeniach zebranych w organizacjach. Zrealizowała kilkadziesiąt programów głębokiej diagnozy kultury organizacyjnej, doskonalenia umiejętności przywódczych dla menedżerów, kierowania zespołami w zmianie oraz rozwoju talentów liderskich w organizacji. Jest autorem kilkunastu prac naukowych w pismach polskich i amerykańskich, w Harvard Business Review, Marketing & Morę, i Charakterach. Posiada certyfikat „Art & Science of Coaching" wydany przez Erickson College International oraz doradcy coachingu zespołowego "Action Learning". Jest także certyfikowanym konsultantem metody diagnostycznej Insights Discovery™. Jest członkiem Stowarzyszenia Konsultantów i Trenerów Zarządzania MATRIK. Jej książka „W zgodzie z sobą, w zgodzie z innymi" jest poświęcona indywidualnej efektywności, a w 2013 r. pojawił się podręcznik jej redakcją "Procesy grupowe -perspektywa socjologiczna", www.businessdoctors.pl

TYTUŁ KURSU:	Liczba godzin: 16	Forma zajęć:
Przywództwo w organizacji		o Wykład
		o Ćwiczenia
	ECTS: 5	o Warsztat
		o Seminarium

OPIS KURSU (cel i główne treści):

Celem kursu jest analiza i krytyczna dyskusja koncepcji z obszaru socjologii i psychologii społecznej wyjaśniających dynamikę przywództwa w organizacjach, w zespołach i grupach zadaniowych. Nacisk zostanie położony na określanie czynników osobowościowych, sytuacyjnych i strukturalnych determinujących pozycję i osobę przywódcy w organizacji. Zajęcia będą prowadzone metodą interaktywnego wykładu (dyskusja, zadania, analiza wyników badań eksperymentalnych nad przywództwem).

Tematy zajęć:

Wprowadzenie do badań nad przywództwem

Pierwsze badania eksperymentalne dotyczące przywództwa. Badanie „stylów przywództwa" autorytarnego, demokratycznego i liberalnego. Lider zadaniowy i lider emocjonalno-społeczny. Wyłanianie się „lidera socjometrycznego". Dwie odmienne role przywódcy - koncentracja na zadaniu i koncentracja na relacjach międzyludzkich. Teoria przywództwa F.E. Fiedlera - osobowościowe i sytuacyjne uwarunkowania efektywnego przywództwa: badania eksperymentalne uwarunkowań efektywności działania przywódcy ze względu na trudność zadania, wielkość posiadanej władzy i relacje z podwładnymi.

Władza i wpływ w budowaniu przywództwa w organizacji

Spontaniczne powstawanie struktur wpływu i przywództwa w grupach zadaniowych. Legitymizacja i utrwalania się struktur przywództwaw zespole. W jaki sposób ludzie formułują oczekiwania co do kompetencji? W jakim stopniu owe oczekiwania decydują o tym kto w grupie zadaniowej zostaje jej przywódcą? Do jakiego stopnia struktura