041

COACHING1 MENTORING W PRAKTYCE

CZĘSC L CELE I EFEKTY

lenie, planowanie, poszukiwanie informacji to także działanie dla osiągnięcia celu. Ważne jest również zadbanie o to, żeby klient osadził w czasie swój projekt. Zatem w pozycji cel wpisujemy datę dzisiejszą, w pozycji efekt - spodziewaną datę osiągnięcia rezultatu najlepszego z możliwych.

Po wykonaniu ćwiczenia cel/efekt pozostaje nam sprawdzić ekologiczność celu, a także go zwymiarować. Cele bez odpowiednich rzetelnych miar i wskaźników są w pewien sposób martwe. Możemy się spodziewać wszystkiego i niczego. Jeśli nie wiemy lub nie potrafimy sobie wyobrazić, jaki będzie efekt i po czym go rozpoznamy - co zarówno w obszarze weryfikowalnych faktów, jak i bardzo subiektywnych emocji i stanów psychofizycznych będzie dla nas samych dowodem, że osiągnęliśmy zamierzony rezultat to nasz cel jest już na starcie narażony na niepowodzenie.

Dobre zwymiarowanie celu połączonego z efektem decyduje o jego większej skuteczności, a co równic ważne, pozwala nam w trakcie realizacji uzyskiwać potwierdzenie, czy zmierzamy we właściwym kierunku. Zyskujemy bowiem wskaźniki pozwalające nam to pomierzyć i odnieść się do spodziewanych kryteriów.

Ćwiczenie 11. Miary celów

Etap pierwszy. Przedstaw klientowi obszary, w których warto ustalić wskaźniki i sprawdzić cel. Rozłóż kartki na stole lub na podłodze.

81